• Stypendia 2025
          • Stypendia 2025

          • ,,Łap te chwile, które coś dla Ciebie znaczą..."  (Zespół Tabu)

            Drodzy stypendyści serdecznie gratulujemy Wam przyznania stypendium za wyniki w nauce w I okresie klasyfikacyjnym roku szkolnego 2024/2025.To wspaniałe osiągnięcie pokazuje, że warto wierzyć w siebie i dążyć do realizacji swoich celów. Przed Wami kolejne dni, które mogą przynieść jeszcze więcej sukcesów! Życzymy Wam powodzenia!

            Stypendyści, czyli uczniowie, którzy uzyskali średnią 5,51 i więcej z ocen klasyfikacyjnych w pierwszym okresie  roku szkolnego 2024/2025. W SP15 to 24 uczniów: Adamczewska Milena, Antczak Kalina, Bałys Oliwia, Barycka Alicja, Bolewska Marta, Burczyc Lena, Dudek Jakub, Grabiniok Lena, Halota Kamila, Joszko Joanna, Korus Julia, Rosina Wioletta, Seget Zuzanna, Sergiel Antoni, Sergiel Franciszek kl. VIII - 6,00, Smołka Emilia, Sulski Jędrzej, Szymiczek Łucja, Śpica Noemi, Trzebuniak Szymon, Wita Martyna, Zając Helena, Zdrzałek Bianka, Zięba Natalia.

            O artystyczną oprawę wydarzenia zadbali uczniowie klas 6d oraz 8b wykonali utwór zespołu TABU „Łap te chwile”  pod kierunkiem Karoliny Siwoń. W roli solistów wystąpili Julia Pieniążek i Marcin Król.  Publiczność miała również okazję podziwiać solowy występ Amelii Rongiers, uczennicy klasy VIa . Artystka, należąca do grupy teatralnej działającej w Czarnym Teatrze, zaprezentowała „Taniec motyla” do utworu „River Flows in You” Yirumy. Opiekunkami grupy są Oliwia Joszko i Joanna Nowak.

            Zachęcamy do obejrzenia relacji

            https://tiny.pl/v3g0v1wy

        • Śladami zabaw i zabawek naszych dziadków.
          • Śladami zabaw i zabawek naszych dziadków.

          • Klasa II B odwiedziła dziś Muzeum, w którym  wysłuchała opowieści o zabawach podwórkowych i zajęciach dzieci w dawnych czasach. Uczniowie zobaczyli również zgromadzone eksponaty, którymi niegdyś bawili się nasi pradziadkowie. Zabawy podwórkowe były podobne do dzisiejszych, ale zabawki znacznie skromniejsze.

        • Wiosenne porządki
          • Wiosenne porządki

          • Klasa II B wraz z wychowawcą uporządkowała teren Zielonej Klasy i przygotowała grunt pod sadzonki wiosennych kwiatów. To pierwsze takie działania przy pięknej, słonecznej aurze.

        • Szkolny konkurs ortograficzny
          • Szkolny konkurs ortograficzny

          • 11.02 w naszej szkole odbył się szkolny konkurs ortograficzny pt. ,,Mistrz ortografii”.

            Brało w nim udział 12 uczniów z klas trzecich.

            Dzieci rozwiązały test składający się z różnorodnych pytań, zagadek, uzupełnianek.

            Wykazały się dużą wiedzą dotyczącą zasad ortograficznych oraz zastosowaniem ich w praktyce.

             

            Zwycięzcami konkursu zostali:

             

             

            I miejsce Emilia Gleń kl.IIIb

            II miejsce Wiktor Łata kl.IIIb

            III miejsce Dominik Neumann kl.IIIb

             

            Gratulujemy zwycięzcom !

        • Powiatowy Konkurs Recytatorski dla klas I-III
          • Powiatowy Konkurs Recytatorski dla klas I-III

          •     Szkoła Podstawowa nr 15 w Raciborzu organizuje Powiatowy Konkurs Recytatorski dla uczniów klas I-III pod hasłem „Mali i duzi – lubiani i kochani”.

            Zadaniem uczniów jest zaprezentowanie wierszy, których bohaterami są bliskie im osoby –

            z rodziny (rodzice, rodzeństwo, dziadkowie, wujostwo, kuzynostwo) lub z najbliższego otoczenia

            (przyjaciel, kolega z klasy lub z podwórka, sąsiad). Ważne, aby utwór był dostosowany do

            możliwości interpretacyjnych dziecka, zgodny z jego poziomiem rozwoju.

            Konkurs odbędzie się 9 kwietnia 2025 roku (środa) o godz. 900.

            W konkursie może wziąć udział tylko jeden uczeń (uczennica) z klasy I-III z danej szkoły wyłoniony drogą eliminacji wewnątrzszkolnych.

            Prosimy o pisemne powiadomienie nas o chęci uczestnictwa w konkursie

            do 4 kwietnia 2025 r. (e-mail: ejagiello-pisanko@sp15raciborz.pl ).

            W zgłoszeniu powinno znaleźć się:

            - imię i nazwisko ucznia, klasa – reprezentanta danej szkoły,

            - tytuł i autor wiersza, który będzie prezentował,

            - imię i nazwisko opiekuna.

             

            Głównym celem konkursu jest  rozwijanie zdolności recytatorskich u dzieci, popularyzacja twórczości poetów poruszających w swych utworach tematykę bliską dzieciom, kształtowanie szacunku do innych ludzi, potrzeby identyfikowania się z określoną grupą ludzi i czerpania od nich pozytywnych wzorców.

             

            Każdy uczestnik może zaprezentować tylko jeden wiersz;

             

            Podczas występu nie można korzystać z żadnych rekwizytów;

             

            Czas występu nie może przekroczyć 3 minut, dłuższy występ spowoduje dyskwalifikację;

             

            Jury dokona oceny według następujących kryteriów:

            - dobór repertuaru,

            - znajomość tekstu,

            - interpretacja tekstu,

            • ogólny wyraz artystyczny.

            Występujący, po wejściu na scenę, nie przedstawia się, nie podaje też tytułu i autora wiersza.

             

            Najlepsi recytatorzy (po 1 z klasy I, II, III) wezmą udział w Regionalnym Konkursie Recytatorskim dla uczniów klas I – III 8.05.2025 r. w Knurowie.

             

            Zapraszamy do wspólnej zabawy!

            Organizatorzy E. Jagiełło Pisanko, K. Lara

             

            Uczestnicy konkursu powinni mieć ze sobą zgodę rodziców na przetwarzanie danych osobowych.

             


             

            Zgoda na przetwarzanie danych osobowych uczestnika konkursu

             

             

            Wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych mojego

             

            dziecka …………………………..…………………………………………..………

            (imię i nazwisko uczestnika)

             

            przez Szkołę Podstawową nr 15 z Oddziałami Sportowymi im. Jana III Sobieskiego w Raciborzu w celu organizacji, przeprowadzenia oraz rozstrzygnięcia Powiatowego Konkursu Recytatorskiego dla klas I - III (dalej jako Konkurs) oraz w celu promocji szkoły/uczestnika w związku z przeprowadzanym konkursem zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. a RODO.

             

            ………………………………………..

            data i podpis rodzica/opiekuna prawnego

             

            Wyrażam zgodę na nieodpłatne wykorzystanie wizerunku mojego dziecka z tytułu uczestnictwa w Konkursie zgodnie z art. 81 ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych z dnia 4 lutego 1994 r. oraz art. 6 ust. 1 lit. a RODO.

             

            ………………………………………..

            data i podpis rodzica/opiekuna prawnego

             

            Wyżej wymienione zgody dotyczą w szczególności wykorzystania wizerunku przez zamieszczenie danych osobowych i miejsca nauki uczestnika Konkursu, wykonanego filmu lub fotografii na stronie internetowej Szkoły Podstawowej nr 15 z Oddziałami Sportowymi im. Jana III Sobieskiego w Raciborzu i artykułach prasowych bądź internetowych opisujących działania Szkoły Podstawowej nr 15 w Raciborzu.

             

             

            KLAUZULA INFORMACYJNA RODO

            Administratorem danych jest Szkoła Podstawowa nr 15 z Oddziałami Sportowymi im. Jana III Sobieskiego, ul. Słowackiego 48, 47-400 Racibórz. Kontakt z Inspektorem Danych Osobowych możliwy jest pod adresem iod.oswiata.raciborz@iso-lex.pl Dane osobowe Uczestnika konkursu przetwarzane będą w celu przeprowadzenia, organizacji oraz rozstrzygnięcia konkursu oraz w celu promocji szkoły/uczestnika w związku z przeprowadzanym konkursem na podstawie art. 6 ust. 1 lit. a Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady Unii Europejskiej 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (RODO). Dane osobowe mogą być przekazywane podmiotom uprawnionym do ich otrzymania na podstawie przepisów prawa. W przypadku konkursów o charakterze międzyszkolnym, dane osobowe mogą być przetwarzane również przez innych Administratorów np. inne placówki biorące udział w danym konkursie. Podanie danych jest dobrowolne, jednocześnie niezbędne w przypadku zgłoszenia udziału dziecka w konkursie. Dane osobowe Uczestnika konkursu będą przechowywane na czas realizacji, organizacji oraz rozstrzygnięcia konkursu. Po tym okresie czasu Administrator będzie przetwarzał dane osobowe Uczestników przez czas niezbędny do promocji szkoły/ucznia. Dodatkowym kryterium decydującym o czasookresie przetwarzania danych może być odwołana zgoda na przetwarzanie danych.  Rodzice/opiekunowie prawni Uczestnika konkursu posiadają prawo dostępu do treści swoich danych oraz prawo ich sprostowania, usunięcia, ograniczenia przetwarzania, prawo do przenoszenia danych, prawo wniesienia sprzeciwu, prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem. Rodzice/opiekunowie prawni Uczestnika konkursu mają prawo wniesienia skargi do UODO, gdy uznają, iż przetwarzanie danych osobowych dotyczących Uczestnika narusza przepisy RODO.

        • Zajęcia z programowania
          • Zajęcia z programowania

          • Bezpłatne zajęcia z programowania dla uczniów 

             

            zapraszamy uczniów szkoły do udziału w wydarzeniu clickON “Zamień granie na programowanie”, czyli bezpłatnych zajęciach z programowania i nowych technologii, które odbędą się w Raciborzu przy ulicy Nowej 1 (biurowiec PSS Społem, ostatnie piętro)

            Wydarzenie ma na celu rozwijanie kluczowych kompetencji cyfrowych oraz wprowadzenie młodzieży w świat nowoczesnych technologii w sposób angażujący i przystępny. To doskonała okazja, aby uczniowie zdobyli praktyczne umiejętności, które pomogą im sprostać wyzwaniom cyfrowej przyszłości.

            Projekt został objęty patronatem Ministra Edukacji Narodowej, Ośrodka Rozwoju Edukacji, Ministerstwa Cyfryzacji oraz Prezydenta Miasta Raciborza, co podkreśla jego wartość edukacyjną i znaczenie dla rozwoju młodego pokolenia.

            Co czeka na Państwa uczniów?

            • Bezpłatne zajęcia stacjonarne w Raciborzu w dniach 8-9 luty oraz 8-9 marca 2025 r.

            • Różnorodne zajęcia z wykorzystaniem popularnych środowisk i języków programowania: m.in. Scratch, Python, C#

            • Warsztaty dostosowane do różnych grup wiekowych – dla wszystkich uczniów od 6 do 18 lat.

            Jak się zapisać?Zachęcamy uczniów oraz ich rodziców do odwiedzenia strony https://clickon.edu.pl/, gdzie znajdą szczegółowe informacje o wydarzeniu oraz będą mogli dokonać rejestracji.

            Potwierdzenie otrzymania patronatu Ministra Edukacji Narodowej do sprawdzenia TUTAJ: https://giganci.info/MEN

            Więcej szczegółów dotyczących warsztatów znajdą Państwo na stronie: https://clickon.edu.pl/.

             

             

        • LISTA LAUREATÓW SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO „KARTKA WALENTYNKOWA”
          • LISTA LAUREATÓW SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO „KARTKA WALENTYNKOWA”

          • KL I-III

            I miejsce – Stasiewicz Zuzanna I c

            Deineko Kateryna II d

            Panufnik Zuzanna III d

            II miejsce – Hajdarowicz Alicja I a

            Karabulut Meltem II b

            III miejsce – Jankowski Nikodem I c

            Mikołajczyk Aleksander II c

            Knihinicka Nadia II a

             

            Wyróżnienia:

            Gunia Lilianna I a

            Kitel Szymon I a

            Koba Iga I c

            Kocur Igor I d

            Pisanko Wojciech I c

            Polikowski Oskar I a

            Urbas Miłosz I b

            Sulska Marta II a

            Jurczyk Aleksandra II d

            Kucherenko Vołodymyr  II c

            Stosiek Gracjan II d

            Wala Maja II b

            Burczyc Kaja III b

            Dziadkowiec Alicja III d

            Kęska Wiktoria III d

            Urbas Bartosz III d

             

            KL IV

            I miejsce – Zięba Natalia IV a

            Wojtyla Anja IV b

            II miejsce – Śpica Noemi IV b

            Heider Agata IV b

            III miejsce – Kuzar Julia IV c

            Sienkiewicz Paweł IV b

            Strzelczyk Laura IV b

             

            Wyróżnienia:

            Bolewska Marta IV a

            Dankiewicz Lena IV b

            Duraj Oskar IV c

            Faryna Nikola IV b

            Halota Kamila IV b

            Jaszczyszyn Maksymilian IV b

            Lis Hanna IV b

            Tkocz Aleksander IV b

            Szarabajko Wojciech IV b

            Szarabajko Tomasz IV b

            Buczko Natalia IV c

            Czarniecki Oliwier IV c

            Jakubowski Oskar IV c

            Majewska Amelia IV c

            Seget Zuzanna IV c

            Skowyra Amelia IV c

            Stosiek Amelia IV c

             

            KL V

            I miejsce – Chrobak Lena Va

            II miejsce – Koczwara Maks V b

            Konopka Celina V b

            III miejsce – Wereszczyńska Hanna V c

            Joszko Joanna V c

            Sergiel Antoni V b

             

            Wyróżnienia:

            Budko Maksym V c

            Błaszczyk Magdalena V d

            Liptak Adam V b

            Małek Zuzanna V c

            Markgraf Alicja V a

            Robak Anna V b

            Wardalińska Aleksandra V c

            Wita Martyna V c

            Zdrzałek Bianka V b

             

            KL VI

            I miejsce – Adamczewska Milena VI d

            Kutova Daryna VI d

            II miejsce – Khalupenko Mariia VI a

            Kulik Paulina VI c

            III miejsce – Godzula Yelyzaveta VI b

            Urbas Julia VI d

             

            Wyróżnienia:

            Bałys Oliwia VI d

            Barycka Alicja VI d

            Dudek Jakub VI c

            Dzimbor Aleksandra VI b

            Gorlach Natalia VI b

            Musiolik Lena VI b

            Siara Kamila VI a

            Sobczak Lena VI d

            Walkowiak Adam VI a

            Wasylewicz Emilia VIa

             

             

            KL VII - VIII

             

            Wyróżnienia:

            Achtelik Oliwia VIII b

            Baran Tymoteusz VII a

            Burczyc Lena VIIa

            Dziezok Zuzanna VII c

            Mielnik Emilia VII c

            Polaczek Milena VIII b

            Skupień Franciszek VII a

             

        • Bezpieczni w sieci         
          • Bezpieczni w sieci         

          • 11 lutego obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu, w związku z tym klasy I a i II c wraz z wychowawczyniami wybrały się do Miejskiej i Powiatowej Biblioteki Publicznej w Raciborzu na lekcję poświęconą bezpiecznego korzystania z internetu, a to co było najważniejsze chcieliśmy przekazać pozostałym użytkownikom internetu, gdyż przed nami czas ferii zimowych i jest to doskonała lekcja dla każdego z nas. Co warto wiedzieć?

            Warto wiedzieć! Zasady Bezpieczeństwa

            1. Chroń swoją prywatność!

            Nie podawaj swoich danych osobowych, takich jak: imię, nazwisko, numer telefonu czy adres domowy.

            Zadbaj o swój wizerunek. Jeśli publikujesz w sieci swoje zdjęcia, zadbaj, by widzieli je tylko Twoi znajomi. Nie umieszczaj w sieci zdjęć, które mogą Ci zaszkodzić dziś lub za jakiś czas.

            1. Mów, jeśli coś jest nie tak!

            W sytuacji, kiedy ktoś lub coś Cię w internecie zaniepokoi lub wystraszy, koniecznie opowiedz o tym rodzicom lub innej zaufanej osobie dorosłej. Możesz w takiej sytuacji skontaktować się z Telefonem Zaufania dla Dzieci i Młodzieży, dzwoniąc pod bezpłatny numer 116 111.

            1. Nie ufaj osobom poznanym w sieci!

            Nigdy nie można w 100% zaufać komuś poznanemu w sieci. Nie spotykaj się z osobami poznanymi w internecie. O propozycjach spotkania od internetowych znajomych informuj rodziców.

            1. Szanuj innych w sieci!

            Pamiętaj, by traktować innych z szacunkiem. Swoje zdanie wyrażaj, nie obrażając nikogo. Nie reaguj agresją na agresję.

            1. Korzystaj z umiarem z internetu!

            Zbyt długie korzystanie z komputera, tabletu czy smartfona może zaszkodzić Twojemu zdrowiu i pogorszyć kontakty ze znajomymi.

             

            Lekcja była bardzo interesująca, każdy uczeń wyciągnął z niej wnioski i otworzył oczy na wiele istotnych informacji, które były przekazane na zajęciach. Od tej chwili będzie rozważnie korzystał z inetrnetu dla swojego bezpieczeństwa, a także i zdrowia.

            Alicja Głuch

            Ewa Kozuba

        • Nabór - klasy sportowe
          • Nabór - klasy sportowe

          • Rozpoczynamy nabór do klas pierwszej sportowych ogólnorozwojowej oraz klas czwartych sporotwych o profilu pływanie lub lekkoatletyka.

        • Nabór do klas pierwszych
          • Nabór do klas pierwszych

          • W SP15 rozpoczynamy nabór do klas pierwszych na rok szkolny 2025/2026.

            Rekrutacja rozpocznie się 10 marca 2025 i będzie trwała do 21 marca 2025. Zgłoszenia i wnioski o przyjęcie dziecka do klasy pierwszej będzie można składać osobiście w sekretariacie do spraw uczniowskich w SP15 lub poprzez maila szkoły szkola@sp15raciborz.pl

            Gotowe druki będą do pobrania w sekretariacie szkoły lub na stronie szkoły w zakładce "Oferta szkoły" od dnia 28.02.2025.

            Zapraszamy Rodziców/Opiekunów kandydatów na uczniów naszej szkoły wraz z dziećmi na Dzień Otwarty w SP15, który odbędzie się 11 marca 2025. Zapraszamy na spotkanie z Dyrekcją oraz nauczycielami o godzinie 16:30. Po spotkaniu będzie można zapoznać się z ofertą naszej szkoły, wziąć udział w spektaklu w "Czarnym teatrze", dzieci będą mogli uczestniczyć w grach i zabawach sportowych oraz w wielu innych atrakcjach przygotowanych przez nauczycieli uczących w SP15. Zapraszamy!

            W tym dniu będzie można również wypełnić dokumenty rekrutacyjne i zapisać dziecko do szkoły.

             

        • Pływacy SP 15 dla Liwii
          • Pływacy SP 15 dla Liwii

          • Dnia 15.02.2025r. na pływalni w Kietrzu odbyły się wyjątkowe zawody pływackie, których celem była pomoc chorej Liwii.

            Uczniowie naszej szkoły pod opieką trenerki Grażyny Kłody stanęli do sportowej rywalizacji aby wesprzeć Liwię w walce o jej zdrowie, w składzie: Kinga Jasita kl. 1b, Tymoteusz Miczek kl. 2b, Magdalena Jasita kl. 8c, Adam Joszko kl. 7c, Lena Lichecka, Mikołaj Miczek, Joanna Joszko, Piotr Płaczek, Weronika Jasita, Magdalena Malcherek, Martyna Wita, Zuzanna Chobot – kl.5c.

            Uczniowie niejednokrotnie stawali na najwyższym miejscu podium. Na wyróżnienie zasługują:

            - najlepszy zawodnik i zawodniczka rocznika 2013 – Mikołaj Miczek i Zuzanna Chobot,

            - Magdalena Malcherek II miejsce, rocznik 2014

            - Adam Joszko II miejsce, rocznik 2011

            - Magdalena Jasita III miejsce rocznik 2010

            Wszyscy uczestnicy zostali nagrodzeni medalem i dyplomem za udział w zawodach.

            Cały dochód z wydarzenia został przekazany na leczenie Liwii, co sprawiło, że zawody miały jeszcze głębszy sens. Jesteśmy dumni z naszej szkolnej społeczności, która wykazała się wielkim sercem.

            Dziękujemy sportowcom i ich rodzicom za wsparcie i zaangażowanie.

            „Dobro to jedyna rzecz, która się mnoży, gdy się ją dzieli”

        • SZKOŁA BEZ DZWONKÓW
          • SZKOŁA BEZ DZWONKÓW

          • Od stycznia 2025 "piętnastka" z Raciborza dołączyła do grona wielu szkół w Polsce, które zrezygnowały z dzwonków w szkole.

            Dlaczego zrezygnowaliśmy z dzwonków?

            Po pierwsze: staramy się wspierać dobrostan dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego, co jest jednym z kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025, które ustalił Minister Edukacji (Na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2023 r. poz. 900 ze zm.)}

            Po drugie: od jakiegoś czasu obserwujemy wzrost uczniów ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi, coraz więcej uczniów ma również problemy emocjalne, których podłożem są różne sytuacje życiowe tych uczniów, w związku z tym coraz częściej widzimy potrzebę zmniejszania liczby bodźców zewnętrznych, tonowanie, wyciszanie, uspokajanie atmosfery w otaczającym nas "naszym małym świecie" - jakim jest dla nas SP15.

            I takim "pierwszym krokiem" do wsparcia uczniów, w szczególności tych ze szczególnym potrzebami edukacyjnym, ale nie tylko, było wprowadzenie kilka lat temu "cichej przerwy", na której uczniowie mieli zadbać o spokojniejszą atmosferę, znaleźć sposób na cichsze spędzenie przerwy. Natomiast w poprzednim roku szkolnym 2023/2024, pedagog szkolna w SP15 p. Joanna Nowak zaproponowała uczniom klas 1-3 spędzanie "cichej przerwy" w "cichym miejscu", "cichym zakątku", gdzie uczniowie mogą się przez chwilę zrelaksować, posłuchać cichej, nastrojowej muzyki lub bajeczki. W szybkim czasie z "małego zakątka" zrobiła się duża sala do ćwiczeń, tak dużo jest uczniów w klasach 1-3, którzy potrzebują chociaż na chwilę znaleźć wytchnienie od hałasu. Dzięki zaangażowaniu pani Mai Madeckiej (nauczycielki języka angielskiego i doradztwa zawodowego), udało się również zorganizować takie przerwy dla uczniów klas starszych.

             

            A teraz proszę, przeczytajcie, dlaczego warto...

            "Dlaczego warto zlikwidować dzwonki?

            Szkolny dzwonek generuje ok. 90-98 decybeli i jest to stan powyżej progu szkodliwości. Badania pokazują, że dzwonki podnoszą poczucie stresu i generują tzw. „efekt dzwonka”, polegający na eksplozji energii, który powoduje niepokój i rozdrażnienie. Tak wysoki poziom hałasu może wpływać na uszkodzenie słuchu. Hałas przerywa naturalny proces uczenia się uczniów.

            Brak dzwonków zwiększa poczucie odpowiedzialności uczniów i nauczycieli za organizację swojego czasu. Uczniowie samodzielnie muszą decydować o tym, kiedy kierować się na lekcję, czy też zakończyć pracę nad zadaniem. Dzięki takiemu rozwiązaniu wspierany jest system edukacji oparty na zaufaniu i partnerstwie. Poza tym, bez dzwonków uczniowie i nauczyciele mogą pracować w spokojniejszym tempie, co sprzyja skoncentrowaniu i lepszemu przyswajaniu wiedzy. Brak dzwonka generuje także więcej pozytywnej energii wśród uczniów i nauczycieli.

            Kiedy przerwa? Kiedy lekcja?

            To nauczyciel odpowiada za to, aby poinformować uczniów o końcu lekcji. Zamiast nagłego dzwonka dziękuje on uczniom za pracę, wspólnie spędzony czas i uwagę. Dzięki temu uczniowie mają poczucie szacunku, wiedzą, że są traktowani poważnie, a ich wysiłek został doceniony. W widocznych miejscach na terenie szkoły rozmieszczane są zegary, aby uczniowie mogli kontrolować czas i punktualnie stawiać się na zajęcia. Dobrą praktyką jest również wywieszanie rozkładu lekcji i przerw w różnych miejscach w szkole.

            Zalety braku dzwonków w szkołach

            Rezultatem wdrożonych rozwiązań jest komfort psychiczny, zaspokojenie potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, a także dobra motywacja do większej samodzielności i wzmacnianie partnerskich relacji między uczniami a nauczycielami.

            Brak dzwonku w szkołach to same pozytywy. Wśród najważniejszych:

            • poprawa samopoczucia uczniów i nauczycieli
            • zaspokojenie potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
            • wzmacnianie partnerskich relacji między uczniami a nauczycielami
            • kształtowanie u uczniów cech charakteru, takich jak: odpowiedzialność, rzetelność, cierpliwość i punktualność
            • minimalizowanie poziomu stresu
            • motywowanie uczniów do większej samodzielności
            • obniżanie poziomu hałasu w szkole, a tym samym minimalizacja czynnika wpływającego negatywnie na słuch
            • idealny sposób na doskonalenie praktyki korzystania z tradycyjnych zegarków na rękę."

            Źródło: https://www.gdansk.pl/wiadomosci/Glosna-akcja-cicha-szkola-O-szkole-bez-dzwonkow,a,254894

             

            Więcej informacji, filmików, na których wypowiadają się również praktycy, którzy zrobili to przed nami, którzy już od kilku lat w szkołach wprowadzili innowacyjne rozwiązanie "Szkołę bez dzwonków":

            https://www.gdansk.pl/wiadomosci/Glosna-akcja-cicha-szkola-O-szkole-bez-dzwonkow,a,254894

            https://szkola.cet-edu.pl/szkoly-bez-dzwonkow-jakie-sa-korzysci/

            https://spi11.tarnow.pl/rozpoczecie-roku-szkolnego-2024-2025/

            I takich przykładów dobrych praktyk można znaleźć jeszcze bardzo dużo...
             

        • Zapraszamy do udziału w konkursie!
          • Zapraszamy do udziału w konkursie!

          • Zapraszamy uczniów do udziału w konkursie plastycznym organizowanym przez UM. Prace oraz zgody należy złożyć do 3.03.2025 r. do godz. 12.30 w świetlicy szkolnej. Regulamin dostępny na stronie www.raciborz.pl.

        • "RĘKA W RĘKĘ "
          • "RĘKA W RĘKĘ "

          • "RĘKA W RĘKĘ "

                      Dnia 11 lutego 2025 roku odbyło się pierwsze spotkanie w ramach projektu, który jest współfinansowany z EFRR w ramach Interreg Czechy - Polska 2021-2027. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie oraz nauczyciele z naszej szkoły, a także goście z Czech.

            Spotkanie rozpoczęło się wspólnym poczęstunkiem na stołówce szkolnej. Następnie miało miejsce oficjalne powitanie oraz integracja uczestników projektu. Podczas tej części spotkania uczestnicy mieli okazję zapoznać się z koncepcją Czarnego Teatru, co stanowiło wprowadzenie do dalszych działań.

                      Uczestnicy projektu wzięli udział w następujących warsztatach:

            - "Teatr i ruch sceniczny" – zajęcia miały na celu rozwijanie ekspresji ciała poprzez zabawy ruchowe, ćwiczenia improwizacyjne oraz pantomimę.

            - Warsztaty plastyczne – uczestnicy wspólnie tworzyli elementy sceniczne do przedstawienia pt. "Legenda o powstaniu Raciborza".

            - Tworzenie etiud teatralnych – zajęcia ukierunkowane na rozwój umiejętności aktorskich, improwizację oraz integrację poprzez środki wyrazu teatralnego.

            Po zakończeniu warsztatów wszyscy uczestnicy udali się na wspólny posiłek.

                     Spotkanie przebiegło w niezwykle ciepłej i radosnej atmosferze. Uczestnicy chętnie angażowali się w zajęcia, śmiech i pozytywna energia towarzyszyły wszystkim przez cały dzień. Udział w warsztatach pozwolił uczniom nie tylko na rozwój artystyczny, ale również na budowanie relacji między polskimi i czeskimi dziećmi. Wspólne działania to także niezapomniane chwile pełne emocji i kreatywności.

                      Kolejne działanie w ramach projektu odbędzie się w marcu na terenie Czech. Już nie możemy się doczekać ;-)