• Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego

        • Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego
          oraz organizowania zajęć związanych z wyborem dalszego kierunku kształcenia
          w Szkole Podstawowej nr 15 z Oddziałami Sportowymi im. Jana III Sobieskiego w Raciborzu

           

          Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego:
          Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu przygotowania uczniów do właściwego wyboru kierunku kształcenia oraz planowania kariery i wyboru zawodu
          System określa rolę i zadania doradcy zawodowego oraz nauczycieli, rodziców we współpracy z instytucjami wspierającymi zaplanowane działania.

           

          Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego ma na celu:

          • Pomóc uczniom poznać własne zdolności, i predyspozycje, tak aby mogli rozpoznać własny potencjał edukacyjno – zawodowy;

          • Zapoznanie uczniów z typami szkół ponadgimnazjalnych/ponadpodstawowych na terenie powiatu raciborskiego oraz z warunkami rekrutacji do tych szkół;

          • Opracowanie indywidualnego planu kariery edukacyjnej i zawodowej;

          • Przygotowanie uczniów do trafnego wyboru drogi dalszego kształcenia i wyboru zawodu;

          • Zapoznanie uczniów, rodziców i nauczycieli z sytuacją na rynku pracy w powiecie raciborskim, w Polsce i UE;

          • Przygotowanie uczniów do radzenia sobie w sytuacjach trudnych.

           

          Podstawowe akty prawne regulujące funkcjonowanie Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego:

          1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572

          z późn. zm.);

          1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. z 2001 nr 61, poz. 624 z 2002 r. Nr 10, poz. 96, z 2003 r. Nr 146, poz. 1416) wprowadzające funkcjonowanie wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego, realizowanego we współpracy z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi. ust. 1 pkt.7.;

          2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. z 2002 r. nr 15, poz. 142 z późn. zm.);

          3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie

          zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno – pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. Nr 228, poz. 1487);

          1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 23 maja 2004 r. „w sprawie zasad sprawowania nadzoru pedagogicznego, wykazu stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych”. Zostały w nim określone wskaźniki działań min. związane z orientacją zawodową i planowaniem kariery uczniów;

          2. Rozp. MEN z dn. 17 listopada 2010r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dziennik Ustaw Nr 228 Poz. 1487) ;

          3. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59) – art. 47 ust. 1 pkt.3 lit. c i pkt. 4, art.109

          I. Organizacją wewnątrzszkolnego systemu doradztwa zawodowego zajmują się szkolni doradcy zawodowi we współpracy z nauczycielami, pedagogiem szkolnym, psychologiem i rodzicami uczniów.

          1. Główne zadania szkoły w zakresie doradztwa zawodowego:

          • Systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania uczniów oraz rodziców na informacje edukacyjne i zawodowe oraz na pomoc w planowaniu dalszego kształcenia i kariery zawodowej

          • Gromadzenie, aktualizacja i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych

          • Prowadzenie działalności informacyjno – doradczej

          • Udzielanie indywidualnych porad uczniom i ich rodzicom

          • Prowadzenie grupowych zajęć aktywizujących, przygotowujących uczniów do świadomego planowania kariery i podjęcia roli zawodowej

          • Współpraca z instytucjami wspierającymi Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego, w szczególności z Poradnią Psychologiczno –Pedagogiczną oraz innymi instytucjami świadczącymi poradnictwo i doradztwo (np. Starostwo Powiatowe – Powiatowy Urząd Pracy, Cech Rzemiosł Różnych) oraz specjalistyczna pomoc uczniom i rodzicom

          • udostępnianie informacji o szkołach ponad gimnazjalnych/ponadpodstawowych, placówkach w systemie kształcenia ustawicznego oraz pomoc w wyborze kierunku kształcenia

          • współpraca wszystkich pracowników szkoły w celu realizacji zadań

          2 Zadania szczegółowe:

          1. w zakresie pracy z młodzieżą

          • wdrażanie uczniów do samopoznania

          • kształcenie umiejętności analizy swoich mocnych i słabych stron

          • wyzwalanie wewnętrznego potencjału uczniów

          • rozwijanie umiejętności pracy zespołowej i współdziałania w grupie

          • przełamywanie barier emocjonalnych

          • wyrabianie szacunku dla samego siebie i dla innych

          • planowanie własnego rozwoju

          • konfrontacja samooceny z wymaganiami szkół i zawodów

          • poznanie możliwości form zatrudnienia

          • zdobycie umiejętności przygotowania i pisania dokumentów aplikacyjnych

          • zdobywanie umiejętności pozytywnej autoprezentacji

          • zdobywanie umiejętności przeprowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej

          • rozszerzanie zasobu wiedzy na temat sposobów poszukiwania pracy

          • poznanie różnorodności zawodów

          • poznanie lokalnego rynku pracy

          • kreowanie własnej kariery zawodowej w wyniku samo zatrudnienia

          • poznanie możliwości dalszego kształcenia i doskonalenia zawodowego

          • reorientacja zawodowa w przypadku stwierdzenia niewłaściwego wyboru zawodu (np. ograniczenia zdrowotne itp.)

          • rozwijanie świadomości mobilności zawodowej i pobudzanie aktywności do poszukiwania alternatywnych rozwiązań w różnych sytuacjach zawodowych i życiowych ( w tym bezrobocie i niepełnosprawność)

           

          1. w zakresie pracy z rodzicami

           

          • podniesienie umiejętności komunikowania się ze swoimi dziećmi;

          • doskonalenie umiejętności wychowawczych;

          • wsparcie rodziców w efektywnej pomocy dzieciom w podjęciu przez nie decyzji edukacyjno – zawodowych.

          1. w zakresie współpracy z nauczycielami

           

          • uzyskiwanie wsparcia i pomocy w pracy wychowawczej;

          • Lepsze rozpoznanie potrzeb uczniów, ich poglądów, oczekiwań wobec szkoły i rynku pracy;

          • Realizację działań z zakresu przygotowania uczniów do wyboru drogi zawodowej i roli pracownika;

          • Nakreślenie dalszego kierunku pracy z rodzicami i młodzieżą

           

          3. Osoby odpowiedzialne:

           

          • Dyrektor

          • nauczyciele posiadający kwalifikacje z zakresu doradztwa zawodowego

          • wychowawcy zespołów klasowych.

           

          4. Realizacja tego systemu obejmuje również współpracę z:

           

          1) rodzicami, jako pierwszymi doradcami dziecka;

          2) wychowawcami klas;

          3) bibliotekarzami;

          4) pielęgniarką szkolną;

          5) nauczycielami przedmiotów;

          6) szkołami ponad gimnazjalnymi/ponadpodstawowymi;

          7) instytucjami zajmującymi się planowaniem kariery zawodowej (Poradnią Psychologiczno – Pedagogiczną, Powiatowym Urzędem Pracy, Cechem Rzemiosł Różnych itp.);

          8) pracodawcami, zakładami pracy.

          5. Formy realizacji na rok 2019/2020

          PLAN REALIZACJI ZADAŃ Z ZAKRESU DORADZTWA ZAWODOWEGO POD HASŁEM

          WŁĄCZAMY DORADZTWO ZAWODOWE W SZKOLE PODSTAWOWEJ”

           

          L.p.

          ZADANIA

          I FORMY REALIZACJI

          OBSZAR DZIAŁANIA

          OSOBY ODPOWIEDZIALNE

          TERMIN

          UWAGI

          1

          Omówienie na radzie pedagogicznej i zespołach wychowawczych planu realizacji zadań z doradztwa zawodowego
          w SP 15 w Raciborzu

          Dyrekcja,

          wychowawcy klas i nauczyciele

          doradca zawodowy

          Wrzesień- październik

           

          2

          Aktualizacja gazetki

          Z doradztwa zawodowego przy Sali DI4

          Kl. VII – VIII

          doradca zawodowy

          Cały rok

           

          Cel : informacja edukacyjno - zawodowa

          3

          Udział SP 15 w XI Ogólnopolskim Tygodniu Kariery

          Kl. VII – VIII

          doradca zawodowy,

          Wychowawcy klas,

          nauczyciel przedsiębiorczości

          21-27.10.

          2019

          Współpraca z PPP, PUP, Starostwem

          4

          Udział SP 15 w XII Światowym Tygodniu Przedsiębiorczości, Festiwalu perspektyw

          Kl. VII – VIII

          doradcy zawodowi,

          wychowawcy klas,

          nauczyciel przedsiębiorczości doradca zawodowy

           

          Jesień 2019

          Współpraca ze Starostwem

          5

          Zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne, grupowe i indywidualne z doradztwa zawodowego przygotowujące do wyboru dalszego kierunku kształcenia i wyboru zawodu

          Kl. VII – VIII

          doradca zawodowy

           

          Cały rok, zgodnie z potrzebami

           

          6

          Zajęcia dodatkowe – konsultacje w ramach pp

          Kl. VII – VIII

          doradca zawodowy

           

          Cały rok, zgodnie z potrzebami

           

          7

          Zorganizowanie szkolnego konkursu

          "Moja pasja – moje powołanie”

          Kl. VII – VIII

          doradca zawodowy

          wychowawcy klas

          W ramach OTK

          Galeria prac

          8

          Przeprowadzenie pogadanek zawodoznawczych warsztatów z doradztwa zawodowego np. Moja droga do sukcesu”’ Jak się uczyć?”, „co lub kto przeszkadza w wybranym zawodzie”, „Warunki zdrowotne, a wybór zawodu” itp.

          Kl. VII – VIII

          doradca zawodowy

          wychowawcy klas

          Cały rok

          Współpraca
          z wychowawcami

          i rodzicami

          9

          Giełda szkół ponad gimnazjalnych/ ponadpodstawowych i różnorodności zawodów,

          Udział w Targach Edukacyjnych

          Kl. VII – VIII

          doradca zawodowy

          wychowawcy klas

          III – IV 2020

          Współpraca z PPP, ze Starostwem Powiatowym

          10

          Psychoedukacja rodziców (prelekcje, warsztaty, spotkania indywidualne, kontakty, mediacje)

          Kl. VII – VIII

          doradcy zawodowi,

          wychowawcy klas

          pedagodzy szkolni,

          zaproszeni goście

          Cały rok w zależności od potrzeb

          Współpraca z PPP i innymi instytucjami

          11

          Zajęcia edukacyjne „Jak szukać pracy?” – przygotowanie dokumentów aplikacyjnych

          Klasy VIII

          Nauczyciele WOS,

          pedagog szkolny, doradca zawodowy,

          wychowawcy klas,

          poloniści

          II – VI 2020

          Współpraca z rodzicami

          12

          Spotkania informacyjne z przedstawicielami szkół ponad gimnazjalnych/ponad podstawowych

          Kl. VII – VIII

          doradca zawodowy,

           

          II – VI 2020

          Współpraca ze Starostwem powiatu raciborskiego,

          13

          Giełda zawodów” – zajęcia edukacyjne, spotkania z przedstawicielami różnych zawodów, prelekcje, filmy, wycieczki do zakładów pracy, pracodawców

          Kl. VII – VIII

          doradca zawodowy,

           

          Cały rok

          Współpraca z Cechem Rzemiosł Różnych, zakładami pracy, z rodzicami, z ciekawymi ludźmi wykonującymi różne zawody

           

          Opracowały: Róża Szramek i Maja Madecka

           

          Przewidywane efekty:

           

          • Uczeń dokona wyboru własnej drogi dalszego kształcenia zgodnie z własnymi zdolnościami, zainteresowaniami i aspiracjami,

          • Uczeń będzie zdobywał wykształcenie zgodne z zapotrzebowaniem rynku pracy mając świadomość dalszych zmian w rozwoju zawodowym i potrzebą kształcenia ustawicznego (zmiany zapotrzebowania na rynkach pracy, powstawanie nowych zawodów)

           

          Ewaluacja:

           

          • Ankiety dla uczniów i rodziców,

          • Prelekcje i spotkania z pracodawcami dla rodziców,

          • Rozmowy z uczniami i rodzicami

           

           

          Wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego oraz organizowania zajęć związanych z wyborem dalszego kierunku kształcenia i wyboru zawodu w Szkole Podstawowej nr 15 z Oddziałami Sportowymi im. Jana III Sobieskiego został uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 30.08.2019r. i wchodzi w życie z dniem uchwalenia.

           

           

          2018_Analiza_ankiet_z_doadztwa_2019_Maja_Madecka.doc

          2018_Wyniki_ankiety_diagnozujacej_potrzeby_klas_siodmych_w_zakresie_doradztwa_zawodowego_w_SP_15.pdf

          Wyniki_ankiety_diagnozujacej_potrzeby_rodzicow_w_zakresie_doradztwa_zawodowego_w_SP15.pdf