Aktualności

        • Wyprawka szkolna
          • Wyprawka szkolna

          • Przykładowa wyprawka ucznia klasy pierwszej

            Z pełnym wyposażeniem ucznia klasy pierwszej można wstrzymać sie do pierwszego dnia roku szkolnego, kiedy to nauczyciel-wychowawca na spotkaniu w sali przedstwawi listę potrzebnych rzeczy.

            Co może się znaleźć w takiej wyprawce szkolnej ucznia klasy pierwszej:

            - tornister lekki,

            - zeszyty w kratkę (16 kartek) - 6  sztuk,

            - zeszyt w wąskie czerwone i niebieskie linie - 2 sztuk,

            - piórnik: 2-3 ołówki, kredki ołówkowe, temperówka, nożyce z zaokrąglonymi brzegami, gumka, klej  w sztyfcie – 2 sztuki, proszę zwracać uwagę, żeby piórnik był mały, nie należy kupować piórników dwu- lub trzypiętrowych, ponieważ są ciężkie,

            - teczka do plastyki: blok techniczny - 1 sztuka,  blok rysunkowy – 1 sztuka, zeszyt papierów kolorowych, bibuła kolorowa: gładka i karbowana (mix kolorów), kredki świecowe, farby (akwarele i  plakatowe), pędzelki - 3 różnej grubości, plastelina,

            -teczki tekturowe, zamykane, z gumka - 2-3 sztuki,

            - basen: strój do pływania, czepek, klapki, ręcznik, mydło, grzebień, czapka,

            - zajęcia sportowe: koszulka, spodenki, buty sportowe z gumową podeszwą,

            - obuwie zmienne na sezon jesienno-zimowy do szkoły z gumową podeszwą,

            -opcjonalnie bidon i pojemnik na śniadanie, również, prosze zwracać uwagę na ciężar i wielkość pojemników,

            -opcjonalnie strój galowy: biała bluzka/koszula, ciemne spodnie/ spódniczka.

            Przypominamy!

            W szkole obowiązuje zasada, że na apelu ropzoczynającym rok szkolny rodzice/ oiekunowie uczniów klas pierwszych nie wręczają dzieciom rogów obfitości. Prosimy o pozostawienie ich w domu lub samochodzie.

             

        •  #HaloKomos
          • #HaloKomos

          • we wtorek, 8 lipca Sławosz Uznański-Wiśniewski połączy się dziećmi i młodzieżą z Polski w ramach programu edukacyjnego współtowarzyszącego misji IGNIS. Podczas spotkania astronauta odpowie na pytania młodych ludzi, jak również przeprowadzi zaproponowane przez nich eksperymenty prosto z Międzynarodowej Stacji Kosmicznej ISS.

            Z tej okazji Minister Edukacji Barbara Nowacka wspólnie z Ministrem Rozwoju i Technologii Krzysztofem Paszykiem zachęcają do udostępnienia transmisji z polskim astronautą jak największej liczbie młodych osób.

            Serdecznie zachęcam.

            Transmisja dostępna będzie tu: https://www.youtube.com/live/4xz4eLf_GGg od godz. 11:00 oraz na profilach mediów społecznościowych Ministerstwa Edukacji Narodowej, Ministerstwa Rozwoju i Technologii i Polskiej Agencji Kosmicznej. 

        • Zdrowie i Emocje – skrzynka z narzędziami
          • Zdrowie i Emocje – skrzynka z narzędziami

          • "Zdrowie i Emocje – skrzynka z narzędziami" – projekt w klasach 6

            W roku szkolnym 2024/25 uczniowie klas szóstych wzięli udział w projekcie edukacyjnym "Zdrowie i Emocje – skrzynka z narzędziami", przygotowanym przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną (Sanepid). Celem programu było wsparcie uczniów w radzeniu sobie z emocjami, budowanie zdrowych nawyków oraz zwiększenie świadomości w zakresie profilaktyki uzależnień.

            Podczas zajęć poruszane były m.in. tematy:

            • rozpoznawania i wyrażania emocji w bezpieczny sposób,

            • technik uważności i relaksacji,

            • budowania poczucia własnej wartości,

            • zagrożeń związanych z uzależnieniami (w tym od telefonu, internetu, używek),

            • zdrowego stylu życia – odpowiedniego odżywiania, snu i aktywności fizycznej

            Zajęcia miały charakter interaktywny – uczniowie pracowali w grupach, analizowali sytuacje z życia codziennego, wypełniali karty pracy, „recepty na zdrowie” zawierające strategie wspierające ich dobre samopoczucie i zdrowie psychiczne. Projekt spotkał się z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem ze strony uczniów, którzy chętnie dzielili się swoimi przemyśleniami i doświadczeniami.

            Dziękujemy Sanepidowi za profesjonalne przygotowanie programu. Mamy nadzieję, że zdobyte umiejętności i wiedza będą towarzyszyć uczniom na co dzień – nie tylko w szkole, ale i poza nią.

            W naszej szkole zajęcia z projektu prowadziły Panie Maja Madecka oraz Małgorzata Gil.