Projekt wprowadzony dla uczniów klas 1-3 naszej szkoły.
Codziennie na przerwie po trzeciej lekcji dzieci mają możliwość wyciszenia się w sali przy bajce czy muzyce wyciszającej.
Korzyści dla dzieci:
Praktykowanie ciszy zwiększa wrażliwość na dźwięki i pomaga w lepszym postrzeganiu potrzeb innych osób. Cisza wspiera uważność na słowa i mowę. Dziecko pracuje nad wewnętrzną dyscypliną, co pozwala mu doświadczać spokoju w swoim wnętrzu i otwierać się na przeżycia.
Ważnym aspektem przerwy w ciszy jest wyciszenie oraz odprężenie emocjonalne. Po ukończeniu przerwy w ciszy dziecko staje się bardziej rozluźnione i radosne, co wpływa pozytywnie na jego rozwój emocjonalny.
Wyniki badań potwierdzają, że praktykowanie ciszy w ramach pedagogiki Montessori przynosi korzyści dla rozwoju społecznego, emocjonalnego dziecka oraz poprawia jego umiejętności interpersonalne.