Aktualności Biblioteki
PAŹDZIERNIK - MIĘDZYNARODOWYM MIESIĄCEM BIBLIOTEK SZKOLNYCH
Z tej okazji w naszej szkole przez cały październik nauczyciele
bibliotekarze zorganizowali wystawkę nowości. Książki zostały zakupione ze
środków pozyskanych z Festynu Rodzinnego, który odbył się w czerwcu oraz z
dofinansowania Rady Rodziców. W większości tytuły książek zostały
zaproponowane przez uczniów. Wzbogaciliśmy przez to dział komiksów oraz
uzupełniliśmy najpopularniejsze serie o nowe tytuły. Poszerzyliśmy również
dział książek psychologicznych dla młodzieży.Uczniowie przez cały miesiąc podczas wizyt w bibliotece szkolnej chętnie
zapoznawali się z nowymi pozycjami, rezerwowali interesujące ich książki,
które będą wypożyczane od 30 października, po zakończeniu wystawy.
Szczególnym zainteresowaniem wśród uczniów klas starszych cieszą się
serie „Minecraft”, „Dziennik Cwaniaczka” oraz nowości popularnonaukowe.
Młodsi uczniowie z przyjemnością sięgają po kolejne przygody bohaterów serii
„Scooby Doo”, „Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai” oraz opowiadania z
serii „Czytam sobie”.BIBLIOTEKA CZYNNA
Poniedziałek 7.45 – 14.00
Wtorek 7.45 – 15.30
Środa 8.00 – 13.30
Czwartek 7.45 – 14.00
Piątek 7.45 – 14.30
Konkurs czytelniczy „Czy dobrze znasz swoje lektury?”
2 czerwca 2022 nauczyciele-bibliotekarze zorganizowali szkolny konkurs znajomości lektur dla uczniów klas II.
W rywalizacji wzięli udział chętni przedstawiciele klas drugich. W teście wiedzy o książkach uczniowie zmierzyli się z 27. zadaniami otwartymi i zamkniętymi. Najlepszą znajomością 10 lektur wykazali się: Monika Chuda, Adam Liptak, Maria Teodorowicz-Tomaszek, Antonina Grzesiuk, Szymon Bartosik i Maks Koczwara.
Laureatom serdecznie gratulujemy sukcesu w naszym konkursie!
O książkach na wesoło
11 maja, w ramach obchodów Święta Książki i Praw Autorskich, w naszej szkole odbył się turniej czytelniczy dla klas VII „Z książką na wesoło”. Celem zabawy była promocja czytelnictwa i biblioteki szkolnej.
W turnieju wzięły udział trzyosobowe drużyny klas VII, które zmierzyły się w 4 konkurencjach: "Zgaduj – zgadula", "Kalambury”, zaprezentowanie hasła, ilustracji promujących książkę lub bibliotekę a na koniec krzyżówka z wiedzy. Wszyscy uczniowie brali aktywny udział w zabawie.
Po podliczeniu punktów za wszystkie konkurencje jednogłośnie zwyciężyła drużyna klasy VII b w składzie: Natalia Koza, Karolina Szymańska i Kacper Pomiotło. Miejsce drugie zajęła drużyna klasy VII d, a trzecie – VII c.Organizacją turnieju zajęły się panie bibliotekarki Aleksandra Stępień i Grażyna Chudy.
Obchody Święta Książki i Dnia Ziemi w bibliotece szkolnej
W tym roku szkolnym z okazji Święta Książki i Praw Autorskich oraz Dnia Ziemi przygotowałyśmy wystawkę książek i czasopism dotyczących ochrony przyrody – zwierząt, roślin, wód, powietrza.
Uczniowie odwiedzający bibliotekę wzięli udział w krótkich zajęciach związanych z szeroko rozumianą ekologią. Opowiedziałyśmy o zagrożeniach wynikających z negatywnej działalności człowieka, starałyśmy się uwrażliwić naszych czytelników na problemy związane z ochroną przyrody.
Duży wybór książek, w tym wiele nowości zachęcił do ich wypożyczenia i przeczytania.
Tydzień Pluszowego Misia w naszej bibliotece
25 listopada 2002 r. pluszowy miś obchodził swoje setne urodziny. Od tego czasu, właśnie tego dnia, świętujemy na świecie Dzień Pluszowego Misia.
Z okazji święta wszystkich misiów przygotowałyśmy w bibliotece wystawkę książek i pluszaków wraz z pogadankę dla najmłodszych uczniów. Z uwagi na trwającą pandemię i naukę zdalną części klas, misie cierpliwie czekały na powrót dzieci do szkoły.
W bibliotece odbyły się pogadanki o bohaterach książek, dzieci rozpoznawały postacie z bajek, filmów oraz poznały historię prawdziwego niedźwiadka - żołnierza Wojtka.
Zaprosiliśmy wszystkie grupy z Przedszkola nr 15 oraz uczniów klas I-III. Wystawa cieszyła się bardzo dużym zainteresowaniem, a po jej zakończeniu dzieci mogły wypożyczyć prezentowane książki do domu.
Dlaczego książki są ważne w rozwoju dziecka nasi uczniowie już wiedzą.
Dlaczego pluszaki są tak ważne? Przeczytaj:
- uczą odpowiedzialności i troski,
- pomagają przełamać lęki,
- przytulanie misiów działa uspokajająco,
- wspierają budowanie relacji międzyludzkich,
- pobudzają wyobraźnię.
Impreza czytelnicza „ Z KSIĄŻKĄ NA WESOŁO – DZIECI CZYTAJĄ DZIECIOM”
18 listopada gościliśmy u sześciolatków z Przedszkola nr 15 w Raciborzu, którzy czasowo przebywają na terenie naszej szkoły. Uczniowie recytowali i czytali młodszym kolegom i koleżankom ciekawe fragmenty różnych książek ze zbiorów szkolnej biblioteki.
Nawyk czytania i zapał do książek trzeba kształtować w dzieciństwie. Pragnąc rozbudzić ten zdrowy entuzjazm w naszych uczniach organizujemy cyklicznie imprezy promujące czytelnictwo. Uczniowie klasy IIIb recytowali wiersze Jana Brzechwy i Juliana Tuwima, natomiast przedstawiciele klasy VIIc i Vd czytali fragmenty ciekawych książek dobranych do grupy sześciolatków. W imprezie uczestniczył również uczeń klasy Ia, który pięknie przeczytał długi wiersz i został nagrodzony gromkimi brawami. Przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w spotkaniu, uważnie słuchając i odpowiadając na zadawane pytania. Po imprezie wszyscy przeszliśmy z sali do szkolnej biblioteki, gdzie dzieci mogły zobaczyć bogate zbiory bajek, wierszy, opowiadań i lektur dla najmłodszych i najstarszych. Na pamiątkę każdy maluch otrzymał kolorową zakładkę z akcji „Cała Polska czyta dzieciom”. Aby spotkanie z książką w szkole nie było tylko jednorazowym wydarzeniem, zostawiliśmy grupie sześciolatków ponad 50 pozycji różnych książek by mogły je pooglądać i się nimi nacieszyć.
Serdecznie zachęcamy rodziców do systematycznego czytania swoim dzieciom choć parę minut dziennie.
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek w bibliotece szkolnej
5 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek. Z tej okazji szkolna biblioteka zaprosiła uczniów ze świetlicy na lekcje biblioteczne oraz wystawę bajkowych książek. Jest to święto wszystkich bajkowych postaci i dobry moment, aby przypomnieć sobie naszych ulubieńców. Bajki towarzyszą nam od najmłodszych lat, rozweselają i bawią, ale też przekazują ważne prawdy życiowe. Uczniowie mogli spędzić czas na przeglądaniu różnych pozycji oraz wypożyczyć interesującą bajkę.
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek to nie tylko okazja do świetnej zabawy, ale także doskonała możliwość rozwijania zainteresowań czytelniczych wśród dzieci. Książki kształtują dziecięcą fantazję, pamięć, bogacą słownictwo, warto więc po nie sięgać jak najczęściej.
Zapraszamy serdecznie do naszej szkolnej biblioteki, nie tylko po bajki. Posiadamy bardzo bogaty księgozbiór, a w nim sporo nowości.
Konkurs znajomości lektur dla uczniów klas II
2 czerwca 2021 roku w naszej szkole odbył się konkurs ze znajomości lektur szkolnych „Czy dobrze znasz swoje lektury?” Karta konkursowa zawierała 26 szczegółowych pytań oraz zadanie dodatkowe.
Ile schodów pokonał Dratewka idąc na wieżę? W jakiej wsi mieszkał Wojtek – bohaterski strażak? Zapisz pełny tytuł książki o przygodach skarpetek - to tylko niektóre z zadań, które musieli wykonać uczestnicy konkursu.
Rywalizacja polegała na samodzielnym rozwiązywaniu zadań. Sam test nie był trudny dla najlepszych czytelników, lecz wymagał zastanowienia i skupienia. Warto było wziąć udział w tym wydarzeniu, ponieważ stanowiło zarówno utrwalenie wiedzy drugoklasistów na temat omawianych lektur, jak i świetną zabawę.
Oto wyniki:
I miejsce Emilka Smołka z kl. II b
II miejsce Jakub Dudek z kl. II d
III miejsce Oliwia Bałys i Milena Adamczewska z kl. II b
Uczestnicy konkursu przygotowywali się z następujących książek:
1. H. Ch. Andersen - Baśnie : ,,Calineczka”, ,,Brzydkie kaczątko”.
2. Ch. Perrault - Bajki: ,, Kot w butach”, ,,Czerwony Kapturek”.
3. A. i C. Centkiewiczowie - Zaczarowana zagroda.
4. C. Janczarski - Jak Wojtek został strażakiem.
5. J. Porazińska - Szewczyk Dratewka.
6. J. Tuwim - Wiersze dla dzieci: ,,Spóźniony słowik” ,,Lokomotywa” ,,O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci”, ,,Okulary”, ,,Rzepka” ,, Słoń Trąbalski”.
7. J. Brzechwa - Brzechwa dzieciom: ,,Na straganie”, Zoo”, ,,Entliczek-pentliczek”.
8. S. Michałkow - Nie płacz koziołku.
9. J. Bednarek - Niesamowite przygody 10 skarpetek.
DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
Z okazji „Święta Pluszowego Misia” biblioteka wraz z świetlicą szkolną przesyła propozycje słuchowisk, fragmentów lektur i innych książek, które są dostępne w bibliotece w wersji papierowej.
Oto prezentacja - prawdziwa historia powstania tego święta:
https://slideplayer.pl/slide/830267/
(fragm.) lektury Janiny Porazińskiej- ,,Pamiętnik Czarnego Noska” – wstęp (słuchowisko)
https://www.youtube.com/watch?v=SLbwhFqiwhA
Rozdział 5 z ,,Pamiętnika Czarnego Noska” ,,Szalona przygoda” (słuchowisko)
https://www.youtube.com/watch?v=qvcVzlB9C-w
,, Rozdział 1 Kubuś Puchatek” (słuchowisko)
https://www.youtube.com/watch?v=FHa04WkYqX4
Kubusiowe opowieści ,,O przyjaźni” (film)
https://www.youtube.com/watch?v=12noA3Z8-Zw
Kubuś Puchatek- ,,Skutki przejedzenia” ( film)- 2 min.22sek.
https://www.youtube.com/watch?v=12noA3Z8-Zw
Miś Paddington sprząta”- film (7 minut 41 sek)
https://www.youtube.com/watch?v=m4rfAA8hw6g
Słuchowisko o Misiu Uszatku- autor Czesław Janczarski
https://www.youtube.com/watch?v=yGHaqWuS87E
,,Miś Uszatek”- odc. ,,Nauczka” – (dobranocka) (7 min.48 sek.)
Miś Yogi na zawodach- film (6 min.46 sek)
https://www.cda.pl/video/149716196
I jeszcze coś o nowej lekturze, która jest dostępna w naszej bibliotece:
"Dzieci bliżej historii"to oryginalne przedsięwzięcie Teatru Polskiego Radia i Polskiej Fundacji Narodowej, w ramach którego wybitni autorzy, reżyserzy i aktorzy przedstawiają najmłodszym odbiorcom trudną tematykę historyczną w przystępnej formie radiowego słuchowiska.
-W cyklu "Dzieci bliżej historii" podejmujemy się ważnego zadania opowiadania o historii i ludziach, którzy odegrali w niej znaczącą rolę. To trudne wyzwanie, ale bardzo się staramy, by najmłodsi słuchacze Polskiego Radia poprzez słuchowiska poznawali losy i motywacje Bohaterów -mówi Janusz Kukuła, dyrektor Teatru Polskiego Radia. Słuchowisko dotyczy lektury - ,,Dziadek
i niedźwiadek”- Łukasza WierzbickiegoBohaterem jest niedźwiedź Wojtek, czworonożny przyjaciel żołnierzy z Armii Andersa, który przebył z nimi cały szlak bojowy przez Iran, Irak, Palestynę, Egipt do Włoch. Brał również udział w bitwie pod Monte Cassino, gdzie pomagał nosić żołnierzom skrzynie z amunicją.
W 1941 roku generał Władysław Anders rozpoczął formowanie Armii Polskiej na Wschodzie, która wraz z Aliantami miała wyzwalać ziemie okupowane przez Niemców. Na mocy układu Sikorski -Majski z sowieckich więzień zwalniano polskich żołnierzy i więźniów politycznych, którzy mieli stworzyć Armię Polską.
Z powodu złych warunków do życia, brakowało żywności, lekarstw i ubrań, w 1942 roku część z Armii została ewakuowana do Iranu. W czasie wędrówki z ZSRR do Egiptu żołnierze 22. Kompanii Zaopatrywania Artylerii spotkali na drodze młodego Irańczyka, któremu towarzyszył niespełna roczny syryjski niedźwiedź brunatny.
Żołnierze zaopiekowali się misiem, odkarmili i wychowali. Niedźwiedź rósł i stał się nieodłącznym towarzyszem 2 Korpusu Polskiego. W dorosłym wieku ważył ponad 200 kilogramów; nie był jednak agresywny i uwielbiał towarzystwo ludzi. Ćwiczył z żołnierzami zapasy, spał z żołnierzami w namiocie, jadł z nimi posiłki i był nieodłącznym kompanem ich wypraw. Niedźwiedź został wpisany do kompanii w stopniu szeregowego, później oficjalnie awansowano go do stopnia kaprala.
Po wojnie przeniesiono Polaków do Szkocji, gdzie rozformowano wojsko. Niedźwiedź Wojtek trafił do Edynburskiego ZOO gdzie aż do śmierci w 1963 roku był odwiedzany przez swoich wojennych towarzyszy. Polscy żołnierze niejednokrotni wchodzili do klatki z Wojtkiem bawiąc się z nim i ćwicząc zapasy.
Słuchowisko Teatru Polskiego Radia jest adaptacją książki „Dziadek i niedźwiadek” Łukasza Wierzbickiego.
Zobaczcie prawdziwe zdjęcia i posłuchajcie piosenki o bohaterze-niedźwiedziu
https://www.youtube.com/watch?v=88MDR03l328
Ciekawostki o słynnym misiu ( fragmenty filmu z prawdziwym ,,Wojtkiem”
https://www.youtube.com/watch?v=zp573kLDYVE
https://www.youtube.com/watch?v=FZT62Gbb3iE
Inny ciekawy film:
https://www.youtube.com/watch?v=xT_gG_-xBdI
Zachęcamy do przeczytania kolejnej lektury Janiny Porazińskiej pt.,, Pamiętnik Czarnego Noska”
Czarny Nosek jest pogodnym, sympatycznym pluszowym misiem, który przez swoją ciekawość świat ciągle pakuje się w jakieś nowe kłopoty. Wielokrotnie gubi się, ale jego właścicielka Małgosia zawsze go odnajduje. Dzięki swoim przygodom wiele dowiaduje się i polskich zwyczajach, tradycjach, poznaje piękne krajobrazy
Posłuchajcie fragmentu (rozdział I)https://www.youtube.com/watch?v=58Qp7lA5uuU&list=PLoWYjFHcn--X5tJv5kYZMyRKVRmX_QD0O
Oto różne książeczki o misiach, które proponujemy w naszej bibliotece:
ZAPRASZAMY PO KSIĄŻKI DO BIBLIOTEKI !
16 czerwca obchodzimy
Ogólnopolskie Święto Wolnych KsiążekW tym roku jest to już XVII edycja.
Święto Wolnych Książek jest zamiennie nazywane bookcrossing, jest to mówiąc najprościej nieodpłatne przekazywanie książek, najczęściej poprzez zostawianie ich w specjalnie oznaczonych niewielkich regałach lub punktach, by ktoś mógł je zabrać, przeczytać i znów zostawić w tym samym lub innym wyznaczonym do tego miejscu.
Bookcrossing, czyli krążąca książka lub książka w podróży.Idea uwalniania książek narodziła się w Stanach Zjednoczonych w 2001 roku. Do Polski bookcrossing dotarł dwa lata później, a już 6 kwietnia 2004 roku odbyło się I Ogólnopolskie Święto Wolnych Książek. Od tego czasu pomysł zdobył serca wielu czytelników z naszego kraju. Aktualnie w obiegu znajduje się ponad 260 tysięcy książek i funkcjonuje ponad 20 tysięcy półek bookcrossingowych. W naszej szkole półki takiej nie posiadamy jednak nasza szkolna biblioteka wiele lat temu włączyła się w tą akcję wspólnie z Biblioteką Pedagogiczną w Raciborzu. Wystawiamy przekazane książki dla chętnych czytelników, głównie studentów PWSZ na półce obok Biblioteki Pedagogicznej.
Inne półki Bookcrossingu można znaleźć min w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Nr 1 w Raciborzu, w budynku B na II piętrze, obok wejścia do biblioteki na ulicy Wileńskiej 6, w Liceum Ogólnokształcącym nr 2 w Raciborzu oraz w Szkole Podstawowej nr 13 w Raciborzu.
Ta półka znajduje się w miejscu Bulwary Nadodrzańskie i jest wykonana przez SP13 w Raciborzu. Więcej informacji na ten temat możecie przeczytać na stronie tej szkoły.
W całej Polsce biblioteki oraz różne fundacje związane i książkami organizują wszelkiego rodzaju działania polegające na uwolnieniu książki. W tym roku organizowany jest konkurs przez stronę bookcrossing wraz z patronem medialnym Radiem Eska
I Ty możesz wziąć w nim udział. Poinformuj starszych kolegów, rodziców- oto plakat i strona internetowa.
https://bookcrossing.pl/swieto-wolnych-ksiazek
Oto kilka półek akcji Uwolnij Książkę z całej Polski
Bookcrossing na pokładzie pociągów Kolei Śląskich
i Wielka Zbiórka Książek
Szkoła Podstawowa nr. 10 w Rzeszowiehttp://www.sp10.net/magiczne-polki-z-ksiazkami-w-sp10-18-04-2018-r/
https://www.radio90.pl/rybnickie-biblioteczki-plenerowe.html
https://szczecinek.com/artykul/bookcrossing-w-szczecinku/242467
http://miasto.reda.pl/wp-content/uploads/2019/09/IMG_1303-667x1024.jpgPiątek 05.06.2020 r.
Posłuchajcie rozdziału z książki pt ,,Dom dla urwisa” z serii pt.,, Mój niesforny szczeniak” :
https://www.youtube.com/watch?v=ysMzTZ-E3yw
Zapraszamy do wysłuchania fragmentu z książki ,,Fred się zgubił”
z serii,,Zaopiekuj się mną” :https://www.youtube.com/watch?v=eOM2fxxWGmY&t=139s
(żródło: Wydawnictwo ,,Zielona Sowa”)
A oto kilka ciekawostek o psach
Dlaczego psy liżą łapki oraz 26 innych psich pytań…… (źródło:jsanastrona)Czy kiedykolwiek zastanawialiście się, dlaczego psy tak bardzo różnią się od siebie wyglądem?
Na świecie jest przecież około 340 ras psów, a na przykład małe corgi ani trochę nie przypominają psów gończych. A może zastanawialiście się się kiedyś, czemu psy liżą łapki? Albo dlaczego ich nosy są zimne
i mokre? Obracanie się w kółko, żeby złapać ogon, przekopywanie ogródka, lizanie twarzy właściciela, a także pomaganie ludziom na różne sposoby. Psy są słodkie i uczynne, ale niekiedy bywają także dziwaczne!Te zwierzaki przez wieki uczyły się naszego języka. I nawet jeśli wciąż nie rozpoznają wielu emocji związanych z danym wyrazem twarzy, to wiedzą, że uśmiech jest czymś dobrym! Dlatego też robią, co w ich mocy, by go odwzorować. Czyż to nie urocze? Odkryjmy, co znaczą ich pozostałe nawyki!
https://docs.google.com/document/d/1QEyIPm-GH6tUyfMYk9L5JUpLsLa5T2eW/edit#heading=h.dh3ieuxzil3
Jak narysować psa? Sprawdź i spróbuj to nie jest trudne!
https://www.youtube.com/watch?v=Z0vAalpF-rw&vl=pl
https://www.youtube.com/watch?v=Y9m4u6kDlMk
Czwartek 04.06.2020 r.
Hansa Christiana Andersena „Brzydkie kaczątko”
Posłuchajcie lektury:
https://www.youtube.com/watch?v=XM6nKXHjj9Q
Poogladajcie przedstawienie tej bajki w wykonaniu uczniów kl. II ze Szkoły Podstawowej w Busku-Zdroju:
https://www.youtube.com/watch?v=GdPEJdchhjg
Zobaczcie ciekawą, współczesną interpretację ,,Brzydkiego kaczątka”.
TEATR HORROREK ze Szkoły Podstawowej w Nowej Iwicznej wykonał
to przedstawienie na XII Gminnych Teatraliach Lesznowolskich w Mysiadle.https://www.youtube.com/watch?v=mG8fDHcNoR0
Jak narysować kaczkę? Popróbujcie !
https://www.youtube.com/watch?v=NVRM_UHNleg
Kaczka kolorowanka:
https://www.youtube.com/watch?v=oKAt8TRojb0
Środa 03.06.2020 r.
Dzisiaj zapraszamy do
lektury PRZYGODY FILONKA BEZOGONKA
napisanej przez Knuttson Gosta
Przygody Filonka Bezogonka to powieść, której bohaterem jest mały kotek bez ogonka. Trafia on do domu małej dziewczynki- Birgitty, i zaprzyjaźnia się ze wszystkimi domownikami. Zjednuje sobie ich sympatię między innymi tym, że zaraz na początku wspólnego mieszkania głośnym miauczeniem ostrzega o pożarze w kuchni.Zapraszamy Was Do wysłuchania kilku rozdziałów książki:
Rozdział I: ,, Czyście kiedy widzieli kotka, który wcale nie miał ogonka?”
https://www.youtube.com/watch?v=pnUs3CE3gJw
Rozdział II: ,, Filonek Bezogonek spotyka lisa”
https://www.youtube.com/watch?v=9uMs-T-GBmw
Rozdział III: ,,Filonek gasi pożar i dostaje medal”
https://www.youtube.com/watch?v=Sq1bnRMD0kE
Rozdział IV: ,,Czyście widzieli kotka, który by się chełpił medalem?”
https://www.youtube.com/watch?v=MvFn5Hs7A-o
Jak namalować kota? Spróbuj!
https://www.youtube.com/watch?v=xSZ8nNKr_3U
Pokoloruj kotka online!
https://www.kolorowankionline.net/kotek
Wtorek 02.06.2020r.
Dziś zapraszamy Was na wysłuchanie kolejnej książki
o tematyce zwierzęcej pt. „Pamiętnik Czarnego Noska”, napisanej przez Janinę Porazińską .Posłuchajcie wybranego fragmentu:
https://www.youtube.com/watch?v=SLbwhFqiwhA
Zapraszamy zainteresowanych do wypożyczenia i przeczytania całej lektury.Tych, którzy przeczytali całą książkę zapraszamy do wykonania testu:
https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,83743c-pamietnik_czarnego_noska.html
Lubisz kolorować misie? Zapraszamy.
https://www.kolorowankionline.net/moj-mis
A może chcesz namalować swojego misia ale nie wiesz jak?
Popróbuj!https://www.youtube.com/watch?v=JVgJGl2mMfI
https://www.youtube.com/watch?v=gW3QRZvPHt0
DZIEŃ DZIECKA
1 czerwca 2020 r.
Na Dzień Dziecka ślemy Wam życzenia,
Dziś się wszystko w lepsze zmienia.
Lepsza staje się rodzinka,
I weselsza Wasza minka.
Kolorowa tak jak wiosna,
I tę radość w niej pozostaw!Na dzisiejszy dzień przesyłamy Wam nasi drodzy czytelnicy te słowa oraz wiele ciekawych propozycji, aby ten dzisiejszy dzień był naprawdę znakomity!
Wasze bibliotekarki Aleksandra i Katarzyna.
Gdy Ci smutno, gdy Ci źle, dobra książka rozweseli Cię !
Zapraszamy Was na stronę MiPBP w Raciborzu, do spotkania z autorem Waszych ulubionych książek- Grzegorzem Kasdepke
https://www.biblrac.pl/pl/site/wydarzenie/2180-spotkanie-z-grzegorzem-kasdepke.htmlOdsyłamy Was zatem do zakładki ,,Biblioteka online”.
Tam znajdziecie ciekawostki o pisarzu, posłuchacie fragmentów książek, które sam czyta dzieciom i nie tylko…Poniedziałek 01.06.2020r.
Dzisiaj w ramach Akcji:
Przedstawiamy „Przygody Kota Filemona”.
Jeśli chcesz zobaczyć koci świat kota Filemona zapraszam na bajkę.
https://www.youtube.com/watch? v=AEpw0DkwSRQ&list=PLJy1cDCZJUEblQn8-Z-J45fqsRfQ_0wbZ
Nasza biblioteka też postanawia włączyć się do akcji organizowanej przez Fundację ,,Cała Polska Czyta Dzieciom”.
Chcemy Wam zaproponować słuchowiska , fragmenty książek i filmy w oparciu o pozycje dostępne w naszej szkolnej bibliotece.
Na początek zapraszamy do wysłuchania wiersza Juliana Tuwima „ Lokomotywa”.
https://www.youtube.com/watch?v=sp-hXpPD4BU
https://www.youtube.com/watch?v=NLT_Yx5yhGo
Jeśli chcesz usłyszeć piosenkę o lokomotywie zapraszamy
https://www.youtube.com/watch?v=4DInwf9K7yM
Lubisz samodzielnie czytać?
Zapraszamy do samodzielnego przeczytania wiersza.
Stoi na stacji lokomotywa,
Ciężka, ogromna i pot z niej spływa:
Tłusta oliwa.
Stoi i sapie, dyszy i dmucha,
Żar z rozgrzanego jej brzucha bucha:
Buch - jak gorąco!
Uch - jak gorąco!
Puff - jak gorąco!
Uff - jak gorąco!
Już ledwo sapie, już ledwo zipie,
A jeszcze palacz węgiel w nią sypie.Wagony do niej podoczepiali
Wielkie i ciężkie, z żelaza, stali,
I pełno ludzi w każdym wagonie,
A w jednym krowy, a w drugim konie,
A w trzecim siedzą same grubasy,
Siedzą i jedzą tłuste kiełbasy,
A czwarty wagon pełen bananów,
A w piątym stoi sześć fortepianów,
W szóstym armata - o! jaka wielka!
Pod każdym kołem żelazna belka!
W siódmym dębowe stoły i szafy,
W ósmym słoń, niedźwiedź i dwie żyrafy,
W dziewiątym - same tuczone świnie,
W dziesiątym - kufry, paki i skrzynie.
A tych wagonów jest ze czterdzieści,
Sam nie wiem, co się w nich jeszcze mieści.
Lecz choćby przyszło tysiąc atletów
I każdy zjadłby tysiąc kotletów,
I każdy nie wiem jak się wytężał,
To nie udźwigną, taki to ciężar.Nagle - gwizd!
Nagle - świst!
Para - buch!
Koła - w ruch!Najpierw - powoli - jak żółw – ociężale,
Ruszyła - maszyna - po szynach - ospale,
Szarpnęła wagony i ciągnie z mozołem,
I kręci się, kręci się koło za kołem,
I biegu przyspiesza, i gna coraz prędzej,
I dudni, i stuka, łomoce i pędzi,
A dokąd? A dokąd? A dokąd? Na wprost!
Po torze, po torze, po torze, przez most,
Przez góry, przez tunel, przez pola, przez las,
I spieszy się, spieszy, by zdążyć na czas,
Do taktu turkoce i puka, i stuka to:
Tak to to, tak to to , tak to to, tak to to.
Gładko tak, lekko tak toczy się w dal,
Jak gdyby to była piłeczka, nie stal,
Nie ciężka maszyna, zziajana, zdyszana,
Lecz fraszka, igraszka, zabawka blaszana.A skądże to, jakże to, czemu tak gna?
A co to to, co to to, kto to tak pcha,
Że pędzi, że wali, że bucha buch, buch?
To para gorąca wprawiła to w ruch,
To para, co z kotła rurami do tłoków,
A tłoki kołami ruszają z dwóch boków
I gnają, i pchają, i pociąg się toczy,
Bo para te tłoki wciąż tłoczy i tłoczy,
I koła turkocą, i puka, i stuka to:
Tak to to, tak to to, tak to to, tak to to!…Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom
Cała Polska Czyta Dzieciom o ….ZWIERZĘTACH
Zapraszamy do zapoznania się ze szczegółami tej akcji na stronie: https://calapolskaczytadzieciom.pl/xix-otcd/
Zapraszamy również Rodziców do zapoznania się z działalnością Fundacji Cała Polska Czyta dzieciom.
Prezentujemy link do strony zawierającej spis tytułów książek do czytania dzieciom w różnym wieku. Lista jest stale aktualizowana, dopisywane są nowe, interesujące tytuły. Oto najnowsza wersja
,, Złotej listy książek” z marca 2020r.:
24 maja to Europejski Dzień Parków Narodowych
Święto to nie jest przypadkowo obchodzone właśnie tego dnia, otóż 24 maja 1909 roku w Szwecji powołano pierwszy europejski park narodowy – Sarek. W Europie jest ponad 250 Parków Narodowych z tego 23 leżą w Polsce. Najstarszym z nich jest Białowieski Park Narodowy utworzony w 1932.
Park Narodowy jest najwyższą ochroną przyrody. Jest to obszar objęty ochroną prawną, zachowany w stanie naturalnym lub tylko niewiele zmieniony przez człowieka. Tworzy się je w celu ochrony ginących gatunków zwierząt, obszarów wyróżniających się szczególnymi wartościami przyrodniczymi, naukowymi, społecznymi, kulturowymi oraz edukacyjnymi.
Zapewne zastanawiasz się, w jakim celu tworzy się Parki Narodowe?
Obejrzyj film pod tym linkiem:
Po co nam Parki Narodowe i jakie występują w Polsce?
Każdy Park Narodowy posiada swoje logo, znajduje się na nim główna forma chroniona.
Ciekawe strony:
https://www.naszakgp.pl/parki-narodowe-polski/
https://pl.wikipedia.org/wiki/Parki_narodowe_w_Polsce
https://ekoportal.gov.pl/dane-o-srodowisku/polskie-parki-narodowe
Jeśli jesteś ciekaw jak wyglądają i co oferują nasze PN zajrzyj na stronę Zbiór Polskich Parków Narodowych
http://zpppn.pl/parki-narodowe
Czego nam nie wolno robić podczas pobytu w Parku Narodowym?
Zakazy obowiązujące w Parkach Narodowych
Oto kilka pięknych zdjęć ukazujących piękno naszych Parków Narodowych
Ojcowski Park Narodowy
Słowiński Park Narodowy
Tatrzański Park Narodowy
Bieszczadzki Park Narodowy
Wigierski Park Narodowy
Kampinoski Park Narodowy
Pieniński Park Narodowy
Biebrzański Park Narodowy
Zdjęcia pochodzą ze strony Travelist https://magazyn.travelist.pl/najpiekniejsze-parki-narodowe/
Oto ranking 10 najpiękniejszych Parków Narodowych w Polsce 10 parków
Dzisiaj, kiedy nie możemy swobodnie podróżować możecie samodzielnie poszukać w Internecie stron interaktywnych, które przeniosą Was w świat natury.
21 maja obchodzony jest jako
Europejski Dzień Obszarów Natura 2000.
Obszary Natura 2000 to najmłodsza z form ochrony przyrody, wprowadzona w 2004 r.
w Polsce jako jeden z obowiązków związanych z przystąpieniem naszego kraju do Unii Europejskiej. Obszary te powstają we wszystkich państwach członkowskich tworząc Europejską Sieć Ekologiczną obszarów ochrony Natura 2000.Głównym celem funkcjonowania Europejskiej Sieci Ekologicznej Natura 2000 jest zachowanie określonych typów siedlisk przyrodniczych oraz gatunków, które uważa się za cenne i zagrożone w skali całej Europy. Drugim jej celem jest ochrona różnorodności biologicznej.
Wyznaczone zostały dwa typy obszarów:
-
obszary ptasie - formalnie obszary specjalnej ochrony ptaków (OSO);
-
obszary siedliskowe - formalnie obszary mające znaczenie dla Wspólnoty (OZW) / specjalne obszary ochrony siedlisk (SOO).
Obszary specjalnej ochrony ptaków są wyznaczane do ochrony populacji dziko występujących ptaków jednego lub wielu gatunków. W przypadku specjalnych obszarów ochrony siedlisk są to terytoria obszarów najcenniejszych pod względem przyrodniczym oraz odpowiadających gatunkowo i siedliskowo wymogom zawartym w Dyrektywie siedliskowej.
Inf. pochodzi ze strony gov.pl
Aby dowiedzieć się gdzie i jakie siedliska w Polsce są chronione w ramach Natura 2000 można przejść na stronę internetową
http://www.obszary.natura2000.pl/index.php?dzial=2&kat=10
Ciekawy film dla najmłodszych uczniów znajduje się tutaj pod tym linkiem
https://www.youtube.com/watch?v=Up7nvEJx29s
W województwie śląskim obszarem Natura 2000 jest min.
25. Specjalny Obszar Ochrony Siedlisk Stawy Łężczok
Obszar obejmuje kompleks stawów otoczony lasami, w których znaczny udział ma grąd środkowoeuropejski i subkontynentalny. Na terenie obszaru występują też starorzecza oraz niewielkie powierzchnie świeżych łąk, których występowanie warunkuje ekstensywny sposób użytkowania. Bogato reprezentowana jest tu również fauna i flora przez prawnie chronione oraz rzadkie i zagrożone gatunki. W całości zawiera w sobie rezerwat przyrody „Łężczok”, a także leży na terenie Parku Krajobrazowego Cysterskie Kompozycje Krajobrazowe Rud Wielkich.26. Obszar Specjalnej Ochrony Ptaków Stawy Wielikąt i Las Tworkowski
Obejmuje fragment doliny Odry z kompleksem karpiowych stawów hodowlanych „Wielikąt” (po prawej stronie Odry) wraz z terenem lasu grądowego „Ligota Tworkowska” (po lewej stronie Odry). Przedmiotami ochrony obszaru są dwa gatunki ptaków: bączek i podgorzałka. Na terenie ostoi stwierdzono również regularnie występujące ptaki migrujące: perkoz dwuczuby, krakwa, hełmiatka i rycyk. Stawy Wielikąt chronione są od 1993 r. jako zespół przyrodniczo-krajobrazowy. Ponadto ostoja w całości zawiera obszar mający znaczenie dla Wspólnoty Las koło Tworkowa.27. Specjalny Obszar Ochrony Siedlisk Las koło Tworkowa
Obszar obejmuje kompleks leśny w pradolinie Odry, otoczony zewsząd polami uprawnymi. Wyspa leśna ma wielkość ok. 160 ha i jest silnie izolowana od innych kompleksów leśnych, stanowi odosobniony płat lasów grądowych i łęgowych. Są to dobrze zachowane i cenne przyrodniczo drzewostany z licznymi fragmentami starodrzewi z pachnicą dębową. Znajdują się tu liczne starorzecza Odry, wcięte w otaczający teren. Ostoja stanowi jeden z kluczowych obszarów dla zachowania ciągłości korytarza ekologicznego Odry.28. Specjalny Obszar Ochrony Siedlisk Graniczny Meander Odry
Obszar obejmuje fragment doliny Odry, położony przy granicy polsko-czeskiej, z naturalnie meandrującą rzeką i płatami siedlisk nadrzecznych. Fauna reprezentowana jest przez pachnicę dębową, zgniotka cynobrowego, modraszka nausitous. Jest on kontynuacją obszaru o tej samej randze o czeskiej nazwie „Meandry Dolní Odry” wyznaczonym na terenie Republiki Czeskiej. Ponadto ostoja niemal całkowicie pokrywa się z Obszarem Chronionego Krajobrazu Meandry Rzeki Odry (polską formą ochrony przyrody).
Inf pochodzą ze strony.. https://www.google.com/maps/d/viewer?msa=0&hl=pl&ie=UTF8&t=m&ll=50.00310500000001%2C18.251037999999994&spn=1.756017%2C3.510132&z=8&source=embed&dg=feature&mid=143G0dvZvdvPdQBxQWMLcvcIu7C0
Jeśli jesteś zainteresowany jakie mamy gatunki ptaków, jak każdy z nich wygląda i jak żyje, zapraszam na stronę.
http://ptaki.info/index_obszary.php?dzial=2&kat=8&art=12
Poniżej jest link pod którym znajdziecie krótki filmik o 21 miejscach w Polsce objętych projektem Natura 2000.
https://www.youtube.com/watch?v=9857Ft5P3hs&list=PLBU3oAQThd4ZiH0m7qEkYx1xLZTvTdKTD&index=1
,,TO I OWO O KSIĄŻKACH”
,,Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa,
jaką sobie ludzkość wymyśliła”(Wisława Szymborska poetka, laureatka Literackiej Nagrody Nobla)
Oto kilka cytatów, aforyzmów i przemyśleń tych, którzy czytali kiedyś i dzisiaj:
,,Książka to przyjaciel, który nigdy nie zdradzi”- Jacques vallee Des Barreaux - francuski poeta
,,Nie jestem sam, ja książkę mam…” - Maksim Bahdanowicz - białoruski poeta
,,Wszędzie szukałem spokoju i nigdzie nie znalazłem, jak tylko w kąciku z książką” - Tomasz z Kempis - niemiecki zakonnik
,,Przyszłość jest jak książka, której jeszcze dotychczas nie czytaliśmy” - Karol May - niemiecki powieściopisarz, ,,Winnetou”- (mamy w naszej bibliotece)
,,Przyzwyczaić się do czytania książek – to zbudować sobie schron przed większością przykrości życia codziennego” - William Somerset Maugham - angielski pisarz
,,Pokój bez książek jest jak ciało bez duszy” - Cyceron - rzymski mówca i fifozof
,,Niektórych książek wystarczy skosztować, inne się połyka, a tylko nieliczne trzeba przeżuć i strawić do końca” - Cornelia Funke - współczesna niemiecka pisarka książek dla dzieci i młodzieży, ,,Atramentowe serce” ( mamy w bibliotece)
,,Nie należy sadzić książek po obwolucie” - Ray Bratbury - amerykański pisarz fantastyki
10 PRZYKAZAŃ DOBREGO CZYTELNIKA:
-
Dbaj o oczy; pamiętaj, że światło to ich największy przyjaciel.
-
Naucz się koncentrować.
-
Szybkość czytania dostosuj do rodzaju i stopnia trudności tekstu.
-
Pamiętaj, że kto umiejętnie czyta – jasno myśli.
-
Dbaj o ciągłe wzbogacanie swojego słownictwa – warunek lepszego rozumienia tekstu.
-
Nie zaniedbuj ćwiczenia swojej pamięci.
-
Nie zniechęcaj się podczas żmudnych ćwiczeń.
-
Nieustannie obserwuj swój sposób czytania – na bieżąco eliminuj zauważone błędy.
-
Wyznacz sobie codzienny czas pracy.
-
Pamiętaj, że możesz wiele osiągnąć, jeśli zechcesz.
Jak powstaje książka?
Zapraszamy was do obejrzenia ciekawych prezentacji:
Materiał przygotowany przez dzieci z wyd.Księgarnia ,,Dwie Siostry”:
https://www.youtube.com/watch?v=icdV3QZb10Q&t=195s
Jak powstaje książka” Ten film prezentuje rzeczywiste zdjęcia.
https://www.youtube.com/watch?v=Sfi381rhxUUJak powstaje książka? Oto odpowiedź:
https://www.youtube.com/watch?v=h9GonSt6_CA
Jak powstaje książka ilustrowana?:
https://www.youtube.com/watch?v=jgcWVmLqKTk
I coś dla najmłodszych:
,,KSIĄŻKA TO ZAWSZE WIELKA PRZYGODA,
NA KSIĄŻKI NIGDY CZASU NIE SZKODA”.
Te słowa usłyszysz w bajce o Rodzinie Treflików- odcinek pt. ,,Warto czytać”:
https://www.youtube.com/watch?v=jc-OfE8YI_4&t=155s
Pooglądaj krótkie filmiki związane z wizytą Piotrusia w bibliotece:
Film ,,Czy to biblioteka”:
https://www.youtube.com/watch?v=VkFhIN2xMbk
Film ,,Piotruś czyta od A do Z”:
https://www.youtube.com/watch?v=HRVkNUz8dEA
Nasza szkolna biblioteka jest jeszcze zamknięta, ale została otwarta już MiPBP w Raciborzu.
Jeżeli jesteście jej czytelnikami, to pooglądajcie. Może poprosicie rodziców i skorzystacie z jej zbiorów. Film o ponownym otwarciu Biblioteki Miejskiej w Raciborzu, z dnia 5 V 2020 . Zobacz jakie zasady bezpieczeństwa muszą zastosować czytelnicy, gdzie oddają książki, jak wypożyczają.https://www.youtube.com/watch?v=WddtLPr_2bA
Przypomnij sobie rymowane zasady korzystania z książek: https://www.youtube.com/watch?v=BehV1UbZXaE
A na deser- piosenka pt. ,,Kto książki czyta wiedzę ma”.
https://www.youtube.com/watch?v=HH9yMctug4c
Żródło: lektury.gov.pl , yoyo, wikipedia
Jak wygląda codzienna praca bibliotekarza i bibliotekarki?
Zobacz memy biblioteczne pokazujące sytuacje bliskie czytelnikom
i codzienną pracę bibliotekarzy.
Co się dzieje kiedy biblioteka jest nieczynna?
Jak reagują czytelnicy na nowości?
Przekonaj się jak wyglądają najpiękniejsze biblioteki świata. Wejdź w link. Klikaj na numerki, a zobaczysz piękne miejsca!
Wszystkie z wyżej pokazanych bibliotek są ładne, ale znajdują się daleko od nas. Nasza jest blisko, też ładna i bogata w nowości.. Oto kilka zdjęć z naszej biblioteki, może odnajdziesz też siebie?
Z życia naszej szkolnej biblioteki…
Biblioteka to również goście, tutaj Pani Agnieszka Frączek, która promowała swoje książki w naszej bibliotece.
Bibliotekarz to również kreatywny człowiek…Kiedy do biblioteki “wpadają” książki…
Zmęczona, ale szczęśliwa Pani Ola
Marzy….
Konkurs na zakładkę rozstrzygnięty!
Nagrodę otrzymuje Karol Kuśkowski z kl. II a
Dziękujemy Karolowi za pomysł, ciekawe wykonanie i dodatkowy rebus.
Cieszymy się, że kochasz czytać książki. Przed Tobą wielkie możliwości.
Zapraszamy do biblioteki. Polecimy, doradzimy może zostaniesz nowym ,,molem książkowym"? Liczymy, że inni pójdą Twoim śladem.Po odbiór nagrody zapraszamy do szkolnej biblioteki - kiedy już będzie można wypożyczać książki.
Przeczytajcie przemyślenia o zakładce Kazimierza Słomińskiego nadesłane na konkurs ogłoszony przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Augustowie:
Do czytelnika: Zgłębić książkę do ostatka - może pomóc ci zakładka.
Do poduszki: Stronę w książce założyłem, żeby wiedzieć, gdzie co śniłem.
Potrzeba zakładki: Książka ducha winna Bogu, nie zaginaj więc jej rogów.
Zakładka: Kartkowałem kiedyś strony, wypadł autor zasuszony.
Proponujemy Wam kilka pomysłów- jak zrobić ciekawą zakładkę. Mimo, iż konkurs się zakończył, możecie spróbować. Przynieście nam do biblioteki, jak wrócimy do szkoły- zrobimy z nich wystawkę.
Zapraszamy do działania:
Zakładka - ,,Emotikony”:
https://www.youtube.com/watch?v=uOVZCF7r_Cg
Film przedstawia sposób wykonania zakładki- ,,Koty”:
https://www.youtube.com/watch?v=ZNWqouU5BYw
Zakładki narożne w trzech wersjach- łatwe origami:
Postarajcie się wykonać zakładki według własnego pomysłu!
Zapraszamy do wspólnego świętowania!
Rozpoczyna się miesiąc maj. Pierwsze 3 dni tego pięknego miesiąca są bardzo ważne dla każdego Polaka.
1 maja: Święto Pracy – Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy.
2 maja: Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej, Dzień Polonii i Polaków za Granicą
3 maja: Święto Narodowe Trzeciego Maja - rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja.
Zapraszamy do zapoznania się z piosenkami i prezentacjami dla uczniów młodszych i starszych. szczególnie proponujemy Wam zapoznanie z historia uchwalenia Konstytucji 3 Maja oraz jej znaczeniem dla każdego Polaka.
Piosenka ,,Jestem Polakiem”:
https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM
Piosenka małego patrioty:
https://www.youtube.com/watch?v=O8lbwWF7yXo
Polskie symbole narodowe- prezentacja dla młodszych dzieci przygotowana przez Instytut Pamięci Narodowej, oddział w Krakowie:
https://www.youtube.com/watch?v=DCwEJ9tHt5c
Piosenka do słów utworu Władysława Bełzy ,, Kto ty jesteś?”
https://www.youtube.com/watch?v=NREwvjzaRc8
Prezentacja do wiersza pt. ,,Katechizm polskiego dziecka”:
https://www.youtube.com/watch?v=IoVo3tKKU9Y
Hymn Polski ( z napisami):
https://www.youtube.com/watch?v=MyLFTSUWRy8
Hymn Polski ( bez napisów):
https://www.youtube.com/watch?v=_5VZNXrywoo
Święto Flagi - prezentacja:
https://www.youtube.com/watch?v=AMi7DWaQsVk
,,Flaga”- polska piosenka patriotyczna:
https://www.youtube.com/watch?v=hJ9 SzcZUPlI
Ciekawie o powstaniu Konstytucji opowiada pani dr hab. Urszula Kosińska z Instytutu historycznego Uniwersytetu Warszawskiego:
https://www.youtube.com/watch?v=-GBAolHelHs
Co to jest Konstytucja 3 Maja?
Zapraszamy do obejrzenia filmiku historycznego przygotowanego przez uczennice szkoły podstawowej:https://www.youtube.com/watch?v=2Y1b9Sh_Vos
Kolejna informacja o Konstytucji 3 maja i obecnie obowiązującej:
https://www.youtube.com/watch?v=Z3wrgpAOx-M
Uczymy się historii- ,,O Konstytucji 3 Maja - Prezentacja opowiada o jednej polskich konstytucji. Dlaczego została uchwalona, w jakich okolicznościach, ile przetrwała i co zmieniła. Zapraszamy:
https://www.youtube.com/watch?v=_8vJzc4xfic
Polecamy również stronę, która w sposób bardzo przystępny objaśni dzieciom co to jest Konstytucja.
https://dzieciakiwdomu.pl/2018/05/konstytucja-3-maja-materialy-dla-dzieci.html
23 kwietnia Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
Święto to powstało w Hiszpanii, w regionie Katalonii. Data związana jest między innymi
z Williamem Szekspirem (dlaczego?-zainteresowanych odsyłamy do Wikipedii)Tego dnia chłopiec obdarowywał dziewczynę czerwoną różą, a ona dawała mu książkę.
Więcej informacji o tym święcie znajdziecie:
https://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awiatowy_Dzie%C5%84_Ksi%C4%85%C5%BCki_i_Praw_Autorskich
Każdego roku z okazji tego święta dzieci z Koła Bibliotecznego pomagały nam zorganizować wystawę ciekawych książek. Przy tej okazji mogliśmy się spotkać, porozmawiać, coś Wam polecić…
W tym roku nie możemy spotkać się z Wami osobiście w bibliotece, ale pomimo tego zapraszamy Was do spotkania z książką.
Wykorzystajmy ten czas pandemii na spotkanie z książką papierową lub elektroniczną.
Nie tylko lekturą obowiązkową.
Rozglądnijcie się w swoim pokoju- może dostaliście jakieś książki na święta, na urodziny
i do tej pory nie było czasu, by je przeczytać.
Teraz jest taki czas - sięgnijcie po nie!
Zachęcamy Was do czytania i działania!
Zróbcie ciekawe zdjęcie z książką- ,,KSIĄŻKA W CENTRUM”(To zdjęcie zrobiłam dawno, w naszej bibliotece)
Wiemy, że macie ciekawe pomysły i dzięki waszej wyobraźni powstaną wspaniałe zdjęcia. Mozecie powiedzieć o tym rodzicom, niech spróbuja się włączyć. Może i nauczyciele prześlą ciekawe zdjęcie?
Swoje prace przesyłajcie na adres:
stepiensp15@gmail.com
Będziemy je publikować w zakładce ,,Aktualności biblioteki”Zapraszamy wszystkich do zapoznania się z bogatą ofertą książek na:
Dlaczego danej lektury nie ma w tych zbiorach? Poczytajcie o prawach autorskich na stronie:
https://nowoczesnapolska.org.pl/2020/04/01/dlaczego-wolne-lektury-nie-opublikuja-harryego-pottera/Przypominamy o trwającym do końca kwietnia konkursie ,,Zakładka do książki”
Wykonajcie zakładkę i prześlijcie zdjęcie na maila:
Czekamy na Waszą twórczość- panie bibliotekarki.
Zapraszamy na stronę ,,Świetlica”. Tam przeczytacie dodatkowe informacje o tym święcie.
Otwórzcie również naszą zakładkę ,,Lektury online”. Znajdziecie tam dużo informacji o waszym ulubionym bajkopisarzu - Grzegorzu Kasdepke. Możecie posłuchać fragmentów jego książek
i wywiadów jakich udzielił.Szczególnie polecamy filmik nagrany z Australii w czasie pandemii koronawirusa z cyklu ,,Czytanie na drugie śniadanie”
Zapraszamy!
Biblioteka poleca:
22 kwietnia - DZIEŃ ZIEMI
Czy rozpoznajecie na tym zdjęciu siebie, swoje koleżanki i kolegów?
Taką ładną inscenizację o tematyce ekologicznej przedstawili uczniowie naszej szkoły-rok, dwa, czy trzy lata temu?
Wtedy było to możliwe.
Dzisiaj, kiedy nie możemy się spotkać na szkolnym korytarzu chcemy Wam przybliżyć to święto i zaprosić do poczytania, wysłuchania i oglądnięcia ciekawego materiału.
Dzień Ziemi albo Międzynarodowy Dzień Ziemi to wydarzenie obchodzone co roku w celu promowania ochrony środowiska, poszerzania świadomości ekologicznej i życia w zgodzie z naturą.
Idea obchodów Dnia Ziemi w tym dniu została zapoczątkowana w 1970 r, a więc 50 lat temu przez amerykańskiego senatora Gaylorda Nelsona.Wiele krajów obchodzi Dzień Ziemi zgodnie z proklamacją ONZ w dniu równonocy wiosennej, która przypada 20 lub 21 marca.
Dodatkowo ONZ (Organizacja Narodów Zjednoczonych) wyznaczyła datę 22 kwietnia jako Międzynarodowy Dzień Matki Ziemi.Dzień Ziemi to doskonała okazja do organizowania różnego rodzaju wydarzeń promujących ekologię, w tym akcje zbierania śmieci oraz sadzenia drzew. Jest to również szansa na poprawę świadomości dotyczącej efektów niszczenia środowiska naturalnego, do których zaliczyć można zanieczyszczenie powietrza, wody, czy globalne ocieplenie.
Zamiast przedstawienia zapraszamy was do wysłuchania ciekawych, mądrych . Może którejś się nauczycie?
Piosenka pt. ,,Dbaj o ziemię”
,,Zbieraj, zbieraj pomalutku i namawiaj innych też.
Zbieraj, zbieraj i bądź EKO, bo to jest cudowna rzecz…
Ekologia to jest TO, każdy może poznać ją…”
Piosenka: https://www.youtube.com/watch?v=S-AdnBeh7W4Piosenka o ziemi:
https://www.youtube.com/watch?v=bJUrm1ibC1A
Śpiewające brzdące ,, Ekologa znak:
,, Auto- nie, rower tak!Ekologa to jest znak…
https://www.youtube.com/watch?v=JIEDy5UiRPU
Piosenka pt. ,,Świat w naszych rękach”
Ci, co lubią segregację, otóż oni mają rację!
Cały świat jest w naszych rękach,
właśnie o tym ta piosenka.
Możesz dbać o cały świat, chociaż masz niemało lat…
https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE
Co to znaczy oszczędzać energię?
Zapraszamy was na film zrealizowany we współpracy z wolontariuszami Grupy Enea
pt.,,W kontakcie z naturą”
https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ
Poogladajcie bajkę edukacyjną pt. ,,Ekologiczny dom” To opowiadanie o sąsiadach Brudasińskich i i Ekomalińskich:
https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs
I coś dla najmłodszych - może też Waszego rodzeństwa.
Bajka z serii Rodzina Treflików - sezon 3 - odc. 6 - "Śmieci"
Dzieci po zabawie nie sprzątają nagromadzonych śmieci. Odwlekają wykonanie tego zadania, aż …...zobaczcie sami.
https://www.youtube.com/watch?v=3B5JRCqt8HU
Prosimy Was - Niech Święto Ziemi trwa cały rok! - Wasze panie bibliotekarki
Coś dla chętnych i ciekawych ( super prezentacja- życzymy udanej zabawy!):
Dodatkowe materiały o Święcie Ziemi poszukajcie w zakładce ,,Świetlica”
Źródło:Kalendarz, view.genial.ly
W tym tygodniu biblioteka poleca:
Piękno ukryte w sztuce- Rodzinna zabawa z kulturą i sztuką.
Google świętuje Światowy Dzień Sztuki ( przypadający 15 kwietnia)
i udostępnia do obejrzenia w sieci setki dzieł sztuki.
Aby w trochę inny sposób odkryć sztukę, warto zainstalować bezpłatną aplikację Google Arts & Culture i spróbować funkcji Art Transfer, Art Projector lub Art Selfie.
Na platformie Google Arts & Culture internauci znajdą dużą dawkę kultury i szereg nowości - w tym specjalną ofertę, przygotowaną przez Muzeum Narodowe w Krakowie.
Z okazji Światowego Dnia Sztuki na Google Arts & Culture
Została udostępniona została nowa kolekcja – Family Fun with Arts & Culture (Rodzinna zabawa z kulturą i sztuką), która pokazuje nowe sposoby odkrywania i uczenia się o sztuce, zwierzętach, nauce, kosmosie, książkach i muzyce.
Rodzice i dzieci mogą sprawdzić, co kryje się we wnętrzu czarnej dziury, spotkać się z jurajskim gigantem w wirtualnej rzeczywistości, a nawet poćwiczyć magię Harry'ego Pottera. Specjalnie dla najmłodszych przygotowano wirtualne wycieczki po galeriach muzealnych w towarzystwie nieznośnego pingwina. Pingwin oprowadza dzieci między innymi po Wersalu czy Muzeum Historii Naturalnej.
Dzięki pomocy partnerów, na platformie Google Arts & Culture udostępniono również nowe skarby i historie. 35 instytucji kulturalnych prezentuje ponad 100 różnorodnych wirtualnych wystaw, w tym 18 000 nowych dzieł sztuki, eksponatów i opowieści.
Zapraszamy Was na wirtualny spacer po różnych muzeach całego świata. W czasie trwania pandemii koronawirusa przygotowały one różne ciekawe prezentacje wystaw.
Prezentujemy wybrane obrazy wybitnych malarzy:
,,Dama z gronostajem”- Leonardo da Vinci
,,Dziewczynka z chryzantemami”- Olga Boznańska
,,Chłopiec niosący snop”- Aleksander Gierymski
,,Dziewczynka w niebieskim kapeluszu”- Stanisław Wyspiański
Tym, którzy nie mają możliwości skorzystania z tych aplikacji zapraszamy na wirtualny spacer po różnych muzeach całego świata. W czasie trwania pandemii koronawirusa przygotowały one różne ciekawe prezentacje wystaw. Oto wybrane przez nas muzea:
Muzeum Narodowe w Krakowie:
https://zbiory.mnk.pl/pl/strona-glowna
https://mnk.pl/artykul/rodzinne-sciezki-do-samodzielnego-zwiedzania-i-materialy-do-pobrania
Muzeum Narodowe w Warszawie:
https://www.youtube.com/watch?v=chKD4ArPoOo&t=14s
Muzeum w Raciborzu, a w nim o wystawie pt . ,,O brudzie i trudzie”
http://muzeum.raciborz.pl/wystawy/o-brudzie-i-trudzie/
Coś dla ciekawych:
Polecamy Wam słuchowiska dla dzieci przygotowane przez pracownice Muzeum Narodowego w Krakowie, panie Katarzynę Maziarz i Jagodę Gumińską-Oleksy.
Zapraszamy Was do poznania przygód królewicza, który marzył, by mieć brata i spędzać z nim swój czas. Ojciec król- spędzał ze swoim synem tylko 15 minut dziennie...
Ciekawych, jak potoczyły się losy królewicza i czy jego marzenie się spełni odsyłamy do linków poniżej:
,,Opowieści przedmiotów”- LUSTRO, część 1,2 i 3.
https://mnk.pl/aktualnosci/muzeum-w-domu-czytanki
Zainteresowanych odsyłamy na stronę Muzeum Narodowego w Krakowie na inne ciekawe zadania, które możecie wykonywać samemu lub wspólnie z rodzicami:
https://mnk.pl/rodzice-i-dzieci
https://mnk.pl/artykul/rodzinne-sciezki-do-samodzielnego-zwiedzania-i-materialy-do-pobrania
źródło:Gazeta Krakowska, Muzeum Narodowe w Krakowie
W Wielkim Tygodniu biblioteka poleca:
Zbliża się Wielkanoc.
Chcemy dziś Wam, nasi czytelnicy, przedstawić tradycje i zwyczaje, znane ale również te czasem zapomniane.
Zapraszamy do przeczytania, obejrzenia, posłuchania i samodzielnego wykonania wielkanocnego symbolu
Tradycje i zabawy wielkanocne
Pooglądaj i wysłuchaj jak o zwyczajach, i wielkanocnych opowiada Kacper-uczeń ze Szkoły Podstawowej im. Janusza Kusocińskiego w Dolsku:
https://www.youtube.com/watch?v=hWVwbiJw2g8
A oto inne ciekawe materiały związane z Wielkanocą:
Czy ktoś z Was wie kto to są Pucheroki?,
Dowiesz się z linku zamieszczonego poniżej:
https://www.youtube.com/watch?v=DgjNcFKnY7U
Czy wiesz czym różni się kraszanka od pisanki ?
przeczytaj, a wszystko Ci się rozjaśni...
W dobie wszelkiego rodzaju udogodnień zapominamy o naturze, ale mamy na to sposób przed Wielkanocą..
Zobacz na różne nasze polskie tradycje związane z Wielkanocą, między innymi dowiesz się, jak można ozdobić jajka, co należy włożyć do koszyczka itd.
https://www.youtube.com/watch?v=r-to1UXYMUA
https://www.youtube.com/watch?v=NnCZY1CsAYo
https://www.youtube.com/watch?v=84MQP7KNC2g
Pomysły dla dziecka i mamy jak łatwo zrobić pisanki
https://www.youtube.com/watch?v=mwWgC626krE
Teraz coś dla najmłodszych, którzy lubią rysować i śpiewać:
Jak namalować jajo?
https://www.youtube.com/watch?v=XP7oAVsU7Ng
Jak namalować koszyczek ?
https://www.youtube.com/watch?v=gat2576oVJU
Piosenka o symbolach wielkanocnych:
https://www.youtube.com/watch?v=OCmZrAz3t-U
Piosenka pt. ,,Pisanki, pisanki jajka malowane”
https://www.youtube.com/watch?v=HhkpcqoWoA8
Piosenka pt. ,,Pisanki, kraszanki” oraz jej tekst poniżej:
https://www.youtube.com/watch?v=84MQP7KNC2g
1) Koszyczek z wikliny pełen jest pisanek,
A przy nich kurczaczek i z cukru baranek.
Przy baranku babka, sól, chleb i wędzonka,
Oto wielkanocna świąteczna święconka.
Ref. Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne,
Pięknie ozdobione, ale niezbyt mocne.
Pisanki, kraszanki, całe w ornamentach,
Uświetniły nasze wielkanocne święta.
2) Kłócił się z kurczakiem cukrowy baranek,
Która najpiękniejsza ze wszystkich pisanek?
Czy ta malowana, czy ta wyklejana,
Czy zdobiona woskiem i pofarbowana
Ref. Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne,
Pięknie ozdobione, ale niezbyt mocne.
Pisanki, kraszanki, całe w ornamentach,
Uświetniły nasze wielkanocne święta.
3) Baranek kurczaczkiem długo się spierali, aż goście świąteczni do drzwi zapukali
Wielkanocni goście czasu nie tracili
potłukli pisanki jajkiem się dzielili.
Ref. Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne,
Pięknie ozdobione, ale niezbyt mocne.
Pisanki, kraszanki, całe w ornamentach,
Uświetniły nasze wielkanocne święta.
Życzymy Wam nasi czytelnicy oraz Waszemu rodzeństwu i Rodzicom
zdrowych, spokojnych, rodzinnych Świąt Wielkanocnych
- panie bibliotekarki: Ola i Kasia
W kolejnym tygodniu biblioteka poleca:
Darmowa książka elektroniczna o koronawirusie dla dzieci
Prezentujemy Wam dzisiaj ciekawą, darmową publikację
Wydawnictwa Olesiejuk.
To elektroniczna, książka o koronawirusie pt. ,,MASZ TĘ MOC” .
Prezentujemy książkę w formie animacji. Zapraszamy do wysłuchania i obejrzenia.
https://www.youtube.com/watch?v=YGqIwp9RDEo
Dla tych, którzy chcą przeczytać samodzielnie, link jest dostępny poniżej:
https://www.wydawnictwoolesiejuk.pl/fileadmin/user_upload/pdf/Koronawirus.pdf
Jest to książka dla dzieci, ale mogą ją również wykorzystać dorośli, którzy chcą wytłumaczyć najmłodszym w sposób jasny, zrozumiały i przede wszystkim spokojny, czym jest koronawirus i co robić, by się przed nim ustrzec.
To naprawdę profesjonalnie przygotowana publikacja z ciekawymi ilustracjami i rozsądną treścią. Autorami tej książki są pisarze (m.in. Agnieszka Frączek, która była na spotkaniu
z naszymi uczniami w bibliotece szkolnej, w 2018r.), lekarz i psycholodzy. Książkę zilustrowała Ewa Podleś.Prezentujemy Wam prośbę od wydawcy:
Drodzy Czytelnicy, Rodzice, Nauczyciele, Ciocie, Wujkowie, Bracia, Siostry - wszyscy! Zależy nam, by książka poszła w świat i by absolutnie każda osoba, która jej potrzebuje, miała świadomość, że istnieje taka inicjatywa. Pobierzcie PDF i czytajcie, gdzie tylko lubicie i gdzie dzieci czują się bezpieczne. Wyślijcie plik do kogo tylko chcecie. Niech się wieść niesie i szerokim strumieniem płynie do tych, którzy takiej książki potrzebują.
Źródło: Wydawnictwo Olesiejuk
MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KSIĄŻKI DLA DZIECI Z MOTTEM
„KSIĄŻKA MOIM OKNEM NA ŚWIAT”
Obchodzony w dniu urodzin Hansa Christiana Andersena (2 kwietnia) Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci został ustanowiony przez IBBY, aby promować wartościową literaturę i grafikę dla młodych odbiorców.
IBBY- Co to jest?
IBBY ( International Board on Books for Young People)- to międzynarodowa organizacja zajmująca się promocją literatury dziecięcej i młodzieżowej. Została założona 67 lat temu w Zurychu. Obecnie składa się z 70 sekcji, które działają w różnych krajach na całym świecie.
Polska Sekcja IBBY powstała w 1973r.
Co roku inna sekcja IBBY jest gospodarzem tego dnia
i przygotowuje list do dzieci całego świata oraz plakat.W tym roku gospodarzem jest Słowenia.
plakat zaprojektował Damijan Stepančič.
List do dzieci z całego świata:Głód słów – Peter Svetin
Tam, gdzie mieszkam krzewy zielenieją z końcem kwietnia lub początkiem maja i niedługo potem zasiedlają je kokony motyli. Wyglądają jak kłaczki bawełny lub strzępki cukrowej waty, a larwy pożerają liść po liściu dopóki nie pozostaną gołe gałązki. Mija czas i odlatują motyle, nadchodzi lato i krzewy znowu stają się zielone.
I tak bez przerwy.
To obraz poety, obraz pisarza. Są zjadani, bledną w swoich historiach i poezji, które – zakończone – odlatują, zasiedlają książki i znajdują swojego odbiorcę. To także zdarza się raz za razem.
A co dzieje się z wierszami i historiami?
Znam chłopca, który musiał przejść operację oka. Przez dwa tygodnie po zabiegu wolno mu było leżeć tylko na prawym boku i nie mógł czytać przez cały miesiąc. Kiedy po półtora miesiąca wziął do ręki książkę, czuł się tak jakby czerpał słowa łyżką prosto z miski.
Tak jakby je jadł. Po prostu je pożerał.
Znałem dziewczynę, która, gdy dorosła, została nauczycielką. Powiedziała mi: dzieci, którym rodzice nie czytali, są biedne.
Słowa w poezji i historiach są pożywieniem. Nie strawą dla ciała, nie pokarmem, który wypełnia ich żołądki. Są pokarmem dla ducha i dla duszy.
Kiedy jesteś głodny lub spragniony, twój żołądek kurczy się i wysycha ci w ustach. Szukasz czegokolwiek co nadawałoby się do zjedzenia – kawałka chleba, miski ryżu lub kukurydzy, ryby lub banana. Im bardziej jesteś głodny, tym bardziej zawęża się twój obszar widzenia, przestajesz dostrzegać to, co nie nadaje się do nasycenia twojego głodu.
Głód słów objawia się nieco inaczej – ponuractwem, ignorancją, arogancją. Ludzie cierpiący na głód tego rodzaju nie zdają sobie sprawy, że ich dusze trzęsą się z zimna, że przechodzą obok siebie samych, niczego nie dostrzegając.
Ten głód zaspokaja poezja i historie.
Ale czy istnieje nadzieja dla tych, którzy nigdy nie czerpali przyjemności z obcowania ze słowami, aby ten głód zaspokoić?
Jest.
Chłopiec czyta prawie każdego dnia. Dziewczyna – nauczycielka czyta swoim uczniom. W każdy piątek. Co tydzień. Jeżeli zapomni – uczniowie przypomną jej o tym.
A pisarz i poeta? Kiedy nadchodzi lato – odżywają. A potem pochłaniają ich własne słowa i w ten sposób rozlatują się na wszystkie strony.
Raz po raz, od nowa.
Tłumaczenie na język angielski: Jernej Županič
Tłumaczenie na język polski: Katarzyna Ryrych
Poniżej w linku tekst listu w języku angielskim i innych językach:
https://www.ibby.org/fileadmin/user_upload/ICBD2020_Message_-_P._Svetina.pdf
Źródło: IBBY, freepik.com, Lustro Biblioteki
W drugim tygodniu biblioteka poleca:
Zabawy z alfabetem:
Znajomość alfabetu jest bardzo potrzebna.
Przekonaliście się zapewne wykonując zadane ćwiczenia czy korzystając ze słownika ortograficznego. Ta umiejętność pomaga wyszukiwać potrzebne informacje zapisane alfabetycznie. Klasy, które były w naszej szkolnej bibliotece na lekcji bibliotecznej miały możliwość wyszukiwania tytułów książek w katalogu papierowym. Jak dorośniecie, będziecie mogli korzystać z zasobów różnych bibliotek, a do tego potrzebna jest biegła znajomość alfabetu.
Zapraszamy do obejrzenia i wysłuchania piosenek:
-
Alfabet- rymowanka dla najmłodszych:
https://www.youtube.com/watch?v=bc2fcIA11QI
-
,,Alfabet warzywno-owocowy”
https://www.youtube.com/watch?v=5IQBQBvgjrg
-
,,Abecadło z pieca spadło”
https://www.youtube.com/watch?v=CjIIhrxHl0I
Polecamy teatrzyk pt. ,,Alfabet”:
https://www.youtube.com/watch?v=eADfRQl4Vt4
POMOC NAUKOWA do MYCIA RĄK:
Proponujemy ciekawy pomysł na,,mycie rąk z alfabetem”-
Poogladajcie, narysujcie, ćwiczcie alfabet i myjcie ręce!!!
Film do pobrania:
https://www.wydawnictwodwiesiostry.pl/materialy_do_pobrania/
Kolorowanka do pobrania ( i uzupełnienia):
https://www.wydawnictwodwiesiostry.pl/dwiesiostry_files/File/dla%20bibliotekarzy/alfabet_Karski.pdf
Zapraszamy was na stronę Wydawnictwa ,,Dwie siostry”. Znajdziecie tam wiele ciekawych propozycji na zagospodarowanie wolnego czasu spędzanego w domu.
Drodzy Rodzice i Opiekunowie!
Poniżej udostępniać Wam będziemy różnorodne pliki do pobrania: karty pracy do wydruku i kolorowanki stworzone na podstawie naszych książek, fragmenty tekstów do czytania i audiobooków.
Możecie je bezpłatnie pobrać i korzystać z nich wspólnie z dziećmi.
https://www.
wydawnictwodwiesiostry.pl/ materialy__pobrania/ NA PIERWSZY TYDZIEŃ NAUKI ZDALNEJ BIBLIOTEKA SZKOLNA proponuje:
Ogłaszamy konkurs na najładniejszą zakładkę do książkiKonkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I-IV
Czas trwania: do 30. kwietnia 2020r.
Zadaniem uczestników jest samodzielne wykonanie jednostronnej zakładki do książki
w dowolnej, płaskiej technice plastycznej (np. rysunek, malarstwo, kolaż, techniki mieszane itp.) Kształt pracy dowolny.Na odwrocie każdej pracy należy umieścić następujące informacje: imię i nazwisko autora projektu, klasę.
Kryteria oceny prac: Przy ocenie prac będzie brana pod uwagę: pomysłowość, różnorodność materiałów wykorzystanych do wykonania zakładki, oryginalność i estetyka.
Sposób prezentacji: Należy zrobić zdjęcie swojej pracy i przesłać ją na adres:
Najładniejsze prace zostaną nagrodzone drobnymi upominkami. Ponadto uczestnicy otrzymają dodatkową ocenę z plastyki. Po powrocie do szkoły prosimy o dostarczenie ich do biblioteki. Zostaną one zaprezentowane na gazetce i stronie biblioteki.
Odrobina poezji
Dzisiaj polecamy - nudzie się nie damy !
,,Nuda, nuda"
Cicho i sennie, na dworze pada,
nie cieszy lizak ni czekolada.
Nuda się snuje po wszystkich kątach.
Nie chcę się uczyć! I nie chcę sprzątać!
Co by tu robić? – zapytam mamę.
Kiedy tej nudy koniec nastanie?
Może dla lalek szyć kapelusze,
albo do innej pracy się zmuszę?
A nic się nie chce, wszystko tak męczy,
marudzić trzeba, innych zadręczyć:
„Wymyślcie prędko nowe zabawy!
W jakie gry zagrać?! Jak nudę zabić?!”.
Też nie przegania jej żadna rada
(nuda, tej nudy największa wada),
lecz gdy przemienię się w czytelnika,
przy dobrej książce, najszybciej znika!
Coś do poczytania, posłuchania
Proponujemy, by zapoznać się z zasobami różnych lektur dostępnych na stronie:
Niektórzy z Was wypożyczyli lekturę ,,Dziecię elfów" (bajki o malutkiej Calineczce).
Dla tych, którzy nie zdążyli proponujemy jej wysłuchanie :
https://www.youtube.com/watch?v=JSrcraNWM5U