30 września 2024 roku w naszej szkole odbyła się miła uroczystość „Pasowanie na Pływaka”. Uczniowie klasy 4c oficjalnie zostali pływakami. Najwięcej radości sprawił dzieciom sam moment pasowania płetwą oraz poczęstunek kwaśnym sokiem z cytryny. „Wesoły” skok oraz przepłynięcie pod makaronowym mostem nie stanowiły problemu dla naszych pływaków!
W ramach miejskich obchodów Dnia Dyni w Ogródku Jordanowskim uczniowie z klasy 3 c wzięli udział w warsztatach z rękodzieła przygotowanych przez RCK Racibórz. Zadanie wcale nie było takie łatwe - dzieci musiały opanować sztukę posługiwania się igłą i nicią, ale efektem były zachwycone. Z zszytego i wypełnionego puchem materiału powstała piękna, jesienna dynia.
26 września klasy 3c i 3d wybrały się na wycieczkę do Funzeum w Gliwicach, gdzie połączyli naukę z dobrą zabawą oraz dali się ponieść magii kolorów i światła. W każdym kolorowym pokoju powstało mnóstwo ciekawych zdjęć, które będą wspaniałą pamiątką. Po zwiedzaniu uczniowe mieli czas wolny dla siebie i mogli rozładować energię w kilku salach zabaw. Na zakończenie wycieczki, głodni i zmęczeni, wstąpili do McDonald's na małe co nieco. Z pełnymi brzuchami i radosnymi uśmiechami wrócili do domu planując już kolejne wyjazdy.
20 września 2024 roku, uczniowie klas1-3, Szkoły Podstawowej nr 15 z Oddziałami Sportowymi , ubrani na zielono, z zielonymi balonami, pomponami i ulotkami, spacerowali ulicami Raciborza. Swoim ubiorem i dodatkami w kolorze zielonym propagowali i rozbudzali wśród mieszkańców świadomość i odpowiedzialność za środowisko naturalne. Wspólnie z wychowawcami klas udali się do pobliskiego Parku Roth, gdzie rozdawali balony i ulotki napotkanym przechodniom, przypominając jak ważna jest dla nas ochrona planety. Akcji towarzyszyła piękna słoneczna pogoda, a uczniom wiele pozytywnej energii z którą wszyscy wróciliśmy bezpiecznie do szkoły.
25.09.2024 na stadionie OSiR w Raciborzu odbyły się po raz pierwszy Indywidualne Lekkoatletyczne Zawody w kategorii Igrzysk Dzieci (ID) oraz Igrzysk Młodzieży Szkolnej (IMS) Dziewcząt i Chłopców.
W grupie młodszej: biegi 60m, 300m, 600m; skoki wzwyż i w dal oraz rzuty piłeczką palantową.
W grupie starszej: biegi 100m, 300m, 600m, 1000m; skoki wzwyż, w dal; rzuty oszczepem, pchnięcie kulą.
Każdy ze startujących poza indywidualnym wynikiem (osoba, która zdobyła I miejsce nagrodzona została dyplomem), punktował w zależności od zdobytego miejsca na poczet szkoły. Suma punktów wszystkich konkurencji decydowała o zwycięstwie.
Po zaciętej rywalizacji „Piętnastka” po raz kolejny pokazała się ze świetnej lekkoatletycznej strony i w klasyfikacji generalnej szkół zajęła kolejno:
ID Dziewczęta - I miejsce
ID chłopcy -III miejsce
IMS dziewczęta -I miejsce
IMS chłopcy -I miejsce
Miejsca na podium w poszczególnych konkurencjach:
ID Dziewczęta:
I miejsce Antczak Kalina (6d) -skok w dal
III miejsce Bałys Oliwia (6d) -skok w dal
I miejsce Barycka Alicja (6d) -bieg na 300 m
III miejsce Muzyk Kinga (6d) -bieg na 300m
I miejsce Aleksandra Paskuda (4b) -bieg na 600m
I miejsce Jarosz Katarzyna (6d)-rzut piłeczką palantową
III miejsce Myszakowska Emilia (6d)- rzut piłeczką palantową
II miejsce Zdrzałek Bianka (5b) -bieg na 60m
III miejsce Salachna Maja (6d) - skok wzwyż
ID Chłopcy:
II miejsce Hadaś Borys (6d)-bieg na 60m
III miejsce Bartosik Szymon( 5b)-bieg na 300m
III miejsce Paskuda Antoni (5c)- skok w dal
III miejsce Błażej Koch (5b)-rzut piłeczką palantową
IMS Dziewczęta:
I miejsce Kalina Figiel (8d)-rzut oszczepem
III miejsce Aleksandra Reichel (7b) -rzut oszczepem
I miejsce Zofia Frydryszek (8c) -pchnięcie kulą
III miejsce Paulina Żyła (8b) -pchnięcie kulą
II miejsce Łucja Szymiczek (8d) -skok wzwyż
III miejsce Milena Majndok (7b) - skok wzwyż
I miejsce Alicja Woskowska (7b) -bieg na 1000m
I miejsce Aleksandra Andziul (7a) - skok w dal
III miejsce Anna Koczwara (7b) -bieg na 600m
IMS Chłopcy:
I miejsce Kacper Kuc (8d)- skok w dal
I miejsce Franciszek Sergiel (8d) -bieg na 300m
I miejsce Paweł Stelmach (8d) rzut oszczepem
II miejsce Wojciech Żagiel-Ciołek (8a)-rzut oszczepem
II miejsce Bartosz Grzelak (8c) -bieg na 1000m
III miejsce Wojciech Skrędzelewski (8d) -bieg na 600m
II miejsce Patryk Wojtaszewski (8d) pchnięcie kulą
III miejsce Dominik Musiolik (7b) -pchnięcie kulą
Dziękujemy wszystkim startującym, gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sportowych sukcesów!
Opiekunami zawodów były: Joanna Hanslik, Irena Noga, Joanna Sroka, Lidia Zawadzka.
19 września 2024 roku klasa II B wzięła udział w warsztatach przyrodniczych zorganizowanych przez pracowników Arboretum Bramy Morawskiej oraz Urząd Miasta Racibórz.
Podczas zajęć uczniowie poznali dawne sposoby sadzenia ziemniaków i innych warzyw oraz narzędzia, którymi posługiwali się rolnicy. Sami również próbowali swoich sił oraz sadzili cebulki kwiatów w doniczkach, które zakwitną wczesną wiosną.
Dzieci mogły też obserwować pod mikroskopem trąbkę komara, głowę pszczoły, czy komórkę liścia.
Największym zainteresowaniem cieszyły się zdecydowanie obserwacje preparatów w dużym powiększeniu.
Panie prowadzące były bardzo miłe i potrafiły zaciekawić uczniów. Kolejne spotkanie odbędzie się w Arboretum i będą to warsztaty dendrologiczne.
Estera Kurzydem
18.09.2023r w naszej szkole odbyły się wybory władz Samorządu Uczniowskiego. Uczniowie mogli oddać jeden głos spośród listy chętnych kandydatów. Kto znalazł się w tym zacnym gronie? Ci, którzy uzyskali największą ilość głosów swoich szkolnych kolegów Decyzją braci uczniowskiej klas IV-VIII, przewodniczącą szkoły w roku szkolnym 2024/2025 została Łucja Szymiczek (8d), która uzyskała największą ilość głosów a członkami: Antonina Kasowska ( 8A), Patrycja Krybus (7b) Filip Alker (8B), Wiktor Jakubowski (7a) oraz Lena Grabiniok (8b).
Samorząd, podobnie jak poprzednim roku będzie działał pod okiem pań: Jolanty Otlik oraz Lidii Zawadzkiej.
Nowym władzom SU gratulujemy i życzymy fajnych pomysłów oraz owocnej pracy.
Od kilku dni Szkoła Podstawowa Nr 15 z Oddziałami Sportowymi w Raciborzu stała się miejskim logistycznym centrum pomocowym w obliczu ostatnich tragicznych wydarzeń związanych z powodzią.
Ogrom tragedii ludzkiej związanej ze skutkami intensywnych opadów deszczu jest nie do opisania. W przeciągu kilku dni, a nawet godzin mieszkańcy naszego kraju stracili dobytek całego życia.
Odzew na prośbę o wparcie dla poszkodowanych w postaci zbiórki potrzebnych rzeczy był natychmiastowy. Nie tylko rodzice SP 15 stanęli na wysokości zadania, podjeżdżając do szkoły samochodami nierzadko wypełnionymi po brzegi niezbędnymi artykułami, ale także uczniowie klas ósmych szkoły, którzy bardzo chętnie włączyli się w akcję. Podopieczni oraz pracownicy szkoły codziennie pomagają w rozładowywaniu, segregowaniu, pakowaniu, opisywaniu produktów.
Jest co robić, gdyż do szkoły przy wsparciu straży miejskiej i wojska spływają codziennie kolejne transporty z terenu naszego miasta. Zbiórka nadal trwa. Wszelkie dary można dostarczać do szatni korytarza C szkoły. Wejście od strony boiska Orlik.
Dyrekcja Szkoły składa serdeczne podziękowania za zaangażowanie, wsparcie i ogromne serce, które jest wyrazem solidarności w obliczu tej niekwestionowanej ludzkiej tragedii.
Ogłoszenie o rekrutacji uczniów i rodziców/opiekunów na zajęcia dodatkowe oraz warsztaty w ramach projektu „Wzmacnianie jakości edukacji włączającej w Mieście Racibórz”
Dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 15 z Oddziałami Sportowymi w Raciborzu im. Jana III Sobieskiego ogłasza nabór nauczycieli szkoły do udziału w projekcie „Wzmacnianie jakości edukacji włączającej w Mieście Racibórz”.
Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+) w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021–2027.
Jaki jest zakres pomocy?
1. Organizacja zajęć dodatkowych: specjalistycznych, dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających uzdolnienia oraz wspierających zdrowie psychiczne.
2. Podnoszenie umiejętności rodziców/opiekunów dzieci do potrzeb edukacji ogólnodostępnej oraz przeciwdziałania wszelkim objawom dyskryminacji.
W ramach projektu zorganizowane zostaną następujące zajęcia dodatkowe oraz warsztaty:
zajęcia specjalistyczne:
• Biofeedback kl. 1–8
• trening słuchowy, wzrokowy i motoryczny metodą Warnkego kl. 1–8
zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze:
• w edukacji wczesnoszkolnej kl. 1–3
• z matematyki kl. 4–8
zajęcia rozwijające:
• wspierające w obszarze pamięci i koncentracji kl. 1–3 oraz 4
• z matematyki i fizyki kl. 7–8
• z matematyki kl. 4–8
• koło szachowe kl. 1–8
• z robotyki kl. 1–8
• związane z wyborem kierunku kształcenia i zawodu kl. 7–8
oraz:
• Warsztaty wspierające dla rodziców z dziećmi oraz kadry szkoły
• Spotkania uczniów z przedstawicielami i przedstawicielkami różnych grup społecznych
Kto może wziąć udział?
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi uczęszczający do Szkoły Podstawowej nr 15 z Oddziałami Sportowymi w Raciborzu im. Jana III Sobieskiego oraz ich rodzice/opiekunowie.
Jakie są warunki udziału?
Rejestracja na stronie internetowej oraz spełnienie kryteriów formalnych (przynależność do grupy docelowej).
Kiedy można się zgłosić?
Zgłosić do projektu możesz się w terminie:
5 września 2024 r. – 17 września 2024 r.
Jak można się zgłosić?
Przez Kompleksowy System Rekrutacji (system KSR).
Jest to strona internetowa, do której możesz wejść klikając tutaj.
Możesz też wpisać w przeglądarkę adres: rekrutacje-uczen.pzo.edu.pl
Jeśli nie masz dostępu do Internetu lub będziesz miał/a problemy z rejestracją, potrzebną pomoc uzyskasz w sekretariacie szkoły.
Instrukcje jak dostać potrzebne dokumenty oraz w jaki sposób zgłosić się w systemie KSR znajdziesz w Regulaminie naboru i uczestnictwa w projekcie.
Jest on dostępny na stronie internetowej szkoły.
UWAGA!
Przed rozpoczęciem rejestracji upewnij się, że masz wszystkie potrzebne dokumenty.
Jakie dokumenty muszę przygotować?
Przed przystąpieniem do naboru należy przygotować dokumenty potwierdzające spełnienie kryteriów merytorycznych:
- Zaświadczenie o wysokości dochodu dla każdego z rodziców/opiekunów,
- Zaświadczenie z rejestru PESEL każdego z dzieci w rodzinie,
- Kopia dokumentu potwierdzającego najwyższe posiadane wykształcenie rodzica o niższym wykształceniu,
oraz jeśli dotyczy:
- Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dziecka,
- Dokument potwierdzający złą sytuację społeczną (uchodźcy, zamieszkanie na terenach wiejskich, z niepełnych rodzin, domów dziecka).
Dane kontaktowe:
Adres: 47-400 Racibórz, ul. Juliusza Słowackiego 48,
telefon: (32) 4155644
mail: szkola@sp15raciborz.pl
Zapraszamy do głosowania na projekty SP15
Głosujemy od 16 do 30 września 2024 r.
SP15 bierze udział w IX Edycji Budżetu Obywatelskiego.
Wspólnie z Radą Rodziców SP15 napisaliśmy dwa projekty i oba zostały zakwalifikowane do głosowania.
Strona UM informacje o IX Edycji Budżetu Obywatelskiego (link)
Projekty SP15 zgłoszone do realizacji w ramach budżetu obywatelskiego Miasta Racibórz:
PROJEKTY OGÓLNOMIEJSKIE Głosowanie
9. Nowy plac zabaw przy SP 15 Dz. Nr 544/74 Projekt zakłada demontaż obecnej nawierzchni oraz urządzeń, a także przygotowanie nowego podłoża i zestawu urządzeń zabawowych Obecny plac zabaw jest jednym z pierwszych tego typu miejsc w mieście, powstałych w ramach "Radosnej szkoły". Zarówno nawierzchnia jak i urządzenia wymagają gruntowej naprawy. Plac jest użytkowany zarówno przez uczniów szkoły jak i okolicznych mieszkańców, gdyż w najbliższej okolicy nie ma podobnych miejsc. Sportowa, edukacyjna, zdrowotna
PROJEKTY LOKALNE
Strefa nr 8 - POLNA / POMNIKOWA / OPAWSKA - KONIEC i OKOLICE
2. Świetlica marzeń w SP 15 Dz. Nr 544/74 Projekt zakłada stworzenie w SP15 świetlicy marzeń – przestrzeni wielofunkcyjnej, która sprzyja zarówno nauce jak i relaksowi. Prace zacząć należy od remontu pomieszczenia świetlicy (wymiana podłogi, gładzie, malowanie), zakup mebli oraz pomocy dydaktycznych, które uatrakcyjniają nie tylko zajęcia świetlicowe, ale będą również służyły uczniom wszystkich klas (kącik lego, projektor typu „interaktywny dywan”, gdy planszowe i inne). Świetlica to miejsce, które jest dostępne dla każdego dziecka, dlatego powinno być wyposażone na tyle ciekawie, różnorodnie i nowocześnie, aby dziecko znalazło w nim swój kącik bez względu na zainteresowania i wiek. W nowej świetlicy przewidujemy również strefę relaksu, w której uczeń będzie mógł odpocząć. Obecna świetlica składa sięz dwóch pomieszczeń, z czego jedno nie jest w pełni wyposażone. Aby uatrakcyjnić zajęcia potrzebny jest remont sali oraz doposażenie w innowacyjny sprzęt sprzyjający rozwojowi dzieci (np. interaktywny dywan, klocki LEGO, gry planszowe IQ i inne) Edukacyjna, wypoczynkowa
Głosowanie odbędzie się w terminie od 16.09.2024 r. od godz. 9.00 do 30.09.2024 r. do godz. 9.00. Już teraz serdecznie zapraszamy do zapoznania się z naszymi projektami i zagłosowanie na nie!
Wszystko zależy, jak bardzo potrafimy połączyć nasze siły, jako duża społeczność szkolna.
I już niejednokrotnie pokazaliśmy, że razem potrafimy zrobić naprawdę dużo.
Prosimy o głosy na nasze projekty.
Na ile projektów można głosować?
Każdy głosujący może oddać głos tylko raz w ciągu trwania głosowania na 1 projekt ogólnomiejski i 1 projekt lokalny.
Lista projektów znajduje się na dole w załączniku.
Kto może zagłosować?
W głosowaniu mogą uczestniczyć wszyscy mieszkańcy Raciborza, którzy oświadczyli, że mieszkają na terenie Miasta Racibórz.
W przypadku osób poniżej 13 roku życia na karcie do głosowania podpisuje się rodzic/opiekun prawny, przy czym zaznacza, iż głosuje w imieniu osoby małoletniej. Osoby niepełnoletnie między 13 a 18 rokiem życia mogą samodzielnie oddać swój głos na karcie do głosowania, przy czym wymagana jest wówczas zgoda rodzica/opiekuna prawnego.
Jak zagłosować?
Na wybrany projekt będzie można zagłosować na stronie internetowej www.bo.raciborz.pl, podając swój numer telefonu, na który przyjdzie bezpłatny kod potwierdzający oddanie głosu, bądź elektronicznie lub na papierowej karcie w Urzędzie Miasta Racibórz w Biurze Obsługi Interesantów oraz w Miejskiej i Powiatowej Bibliotece Publicznej w Raciborzu (elektronicznie).
Wymagana liczba głosów to:
Zapraszamy uczniów naszej szkoły do wzięcia udziału w warsztatach z programowania.
SP15 bierze udział w IX Edycji Budżetu Obywatelskiego.
Wspólnie z Radą Rodziców SP15 napisaliśmy dwa projekty i oba zostały zakwalifikowane do głosowania.
Strona UM informacje o IX Edycji Budżetu Obywatelskiego (link)
Projekty SP15 zgłoszone do realizacji w ramach budżetu obywatelskiego Miasta Racibórz:
PROJEKTY OGÓLNOMIEJSKIE Głosowanie
9. Nowy plac zabaw przy SP 15 Dz. Nr 544/74 Projekt zakłada demontaż obecnej nawierzchni oraz urządzeń, a także przygotowanie nowego podłoża i zestawu urządzeń zabawowych Obecny plac zabaw jest jednym z pierwszych tego typu miejsc w mieście, powstałych w ramach "Radosnej szkoły". Zarówno nawierzchnia jak i urządzenia wymagają gruntowej naprawy. Plac jest użytkowany zarówno przez uczniów szkoły jak i okolicznych mieszkańców, gdyż w najbliższej okolicy nie ma podobnych miejsc. Sportowa, edukacyjna, zdrowotna
PROJEKTY LOKALNE
Strefa nr 8 - POLNA / POMNIKOWA / OPAWSKA - KONIEC i OKOLICE
2. Świetlica marzeń w SP 15 Dz. Nr 544/74 Projekt zakłada stworzenie w SP15 świetlicy marzeń – przestrzeni wielofunkcyjnej, która sprzyja zarówno nauce jak i relaksowi. Prace zacząć należy od remontu pomieszczenia świetlicy (wymiana podłogi, gładzie, malowanie), zakup mebli oraz pomocy dydaktycznych, które uatrakcyjniają nie tylko zajęcia świetlicowe, ale będą również służyły uczniom wszystkich klas (kącik lego, projektor typu „interaktywny dywan”, gdy planszowe i inne). Świetlica to miejsce, które jest dostępne dla każdego dziecka, dlatego powinno być wyposażone na tyle ciekawie, różnorodnie i nowocześnie, aby dziecko znalazło w nim swój kącik bez względu na zainteresowania i wiek. W nowej świetlicy przewidujemy również strefę relaksu, w której uczeń będzie mógł odpocząć. Obecna świetlica składa sięz dwóch pomieszczeń, z czego jedno nie jest w pełni wyposażone. Aby uatrakcyjnić zajęcia potrzebny jest remont sali oraz doposażenie w innowacyjny sprzęt sprzyjający rozwojowi dzieci (np. interaktywny dywan, klocki LEGO, gry planszowe IQ i inne) Edukacyjna, wypoczynkowa
Głosowanie odbędzie się w terminie od 16.09.2024 r. od godz. 9.00 do 30.09.2024 r. do godz. 9.00. Już teraz serdecznie zapraszamy do zapoznania się z naszymi projektami i zagłosowanie na nie!
Wszystko zależy, jak bardzo potrafimy połączyć nasze siły, jako duża społeczność szkolna.
I już niejednokrotnie pokazaliśmy, że razem potrafimy zrobić naprawdę dużo.
Prosimy o głosy na nasze projekty.
Na ile projektów można głosować?
Każdy głosujący może oddać głos tylko raz w ciągu trwania głosowania na 1 projekt ogólnomiejski i 1 projekt lokalny.
Lista projektów znajduje się na dole w załączniku.
Kto może zagłosować?
W głosowaniu mogą uczestniczyć wszyscy mieszkańcy Raciborza, którzy oświadczyli, że mieszkają na terenie Miasta Racibórz.
W przypadku osób poniżej 13 roku życia na karcie do głosowania podpisuje się rodzic/opiekun prawny, przy czym zaznacza, iż głosuje w imieniu osoby małoletniej. Osoby niepełnoletnie między 13 a 18 rokiem życia mogą samodzielnie oddać swój głos na karcie do głosowania, przy czym wymagana jest wówczas zgoda rodzica/opiekuna prawnego.
Jak zagłosować?
Na wybrany projekt będzie można zagłosować na stronie internetowej www.bo.raciborz.pl, podając swój numer telefonu, na który przyjdzie bezpłatny kod potwierdzający oddanie głosu, bądź elektronicznie lub na papierowej karcie w Urzędzie Miasta Racibórz w Biurze Obsługi Interesantów oraz w Miejskiej i Powiatowej Bibliotece Publicznej w Raciborzu (elektronicznie).
Wymagana liczba głosów to:
Zapraszamy wszystkich rodziców/ opiekunów na pierwsze zebrania z rodzicami/opiekunami prawnymi, które odbędą się we wtorek 10 września 2024. W klasach 1-3 rozpoczną się o godzinie 16:30, natomiast w klasach 4-8 o godzinie 17:00.
Poruszane tematy: zapoznanie rodziców/opiekunów prawnych z wymaganiami edukacyjnymi z poszczególnych przedmiotów, kryteriami oceniania na poszczególne oceny i możliwościami uzyskania oceny wyższej od proponowanej na koniec okresu klasyfikacyjnego z zajęć edukacyjnych i zachowania oraz sposobami sprawdzania osiągnięć edukacyjnych, oraz dokumentami obowiązującymi w szkole Statutem Szkoły, Procedurami, Regulaminami. Wybory do Rady Rodziców (Trójki klasowe).
Przydział sal i wychowawstw w roku szkolnym 2024/2025 (link)
Harmonogram spotkań z rodzicami/opiekunami w roku szkolnym 2024/2025 (link)
Wesprzyj Naszą Szkołę w akcji Lidla Talenciaki dla Szkół!
1 września ruszyła 3 edycja akcji "Szkoły Pełne Talentów" organizowana przez sieć sklepów LIDL.
Specjalne pojemniki znajdują się przy Sekretariacie oraz w świetlicy.
Talenciaki można również rejestrować samodzielnie klikając w link poniżej:
Dziękujemy za każdego oddanego Talenciaka!
W poniedziałek 02.09.2024 r. odbędzie się uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2024/2025 według harmonogramu:
8:00 - klasy 7 i 8
9:00 - klasy 4-6
10:00 - klasy 1-3.
Jeśli będzie ładna pogoda apele odbędą się na podwórku szkolnym, przed głównym wejściem, natomiast w razie deszczowej pogody apele odbędą się na holu głównym.
Szanowni Państwo,
Zachęcamy Państwa, do zapoznania się z materiałami, które prezentują nadchodzące zmiany w Dzienniku.
Na stronie: https://dziennik.vulcan.edu.pl/szk/ przybliżamy zagadnienia związane z nowym Dziennikiem VULCAN oraz nadawaniem, w nowy sposób, dostępów dla Rodziców oraz Uczniów klas pierwszych.
W związku ze zmianami w Dzienniku, każdy Rodzic i Uczeń będzie musiał samodzielnie – bez udziału Szkoły - zaktualizować swoje konto w Dzienniku.
Krok 1:Uczeń i Rodzic logują się do Dziennika VULCAN.
Krok 2:Uczeń i Rodzic podają 4 ostatnie cyfry numeru PESEL w celu weryfikacji.
Krok 3:Uczeń i Rodzic wybierają rodzaj konta.
Podczas aktualizacji Rodzic oraz Uczeń dokonują wyboru pomiędzy dwoma typami kont – zwykłym kontem lub kontem eduVULCAN.
Wraz z udostępnieniem nowej wersji Dziennika VULCAN, aplikacja Dzienniczek VULCAN została wycofana z Twojej Szkoły.
Nowa aplikacja mobilna eduVULCAN jest dostępna wyłącznie dla użytkowników konta eduVULCAN.
Konto zwykłe nie ma do niej dostępu. Aby korzystać z nowej aplikacji mobilnej, konieczna jest zmiana przez Ucznia lub Rodzica wyboru konta zwykłego na konto eduVULCAN.
Jak zmienić zwykłe konto na konto eduVULCAN?
Krok 1: Założenie konta eduVULCAN.Uczeń i Rodzic mogą wybrać dowolny login (login może być inny niż ten używamy do logowania do konta zwykłego).
Krok 2: Dodanie dostępu do Dziennika VULCAN.Uczeń i Rodzic mogą dodać dostęp na dwa sposoby: albo używając kodu, który otrzymują w Szkole albo wybierając opcję "Nie posiadasz kodu jednorazowego, ale masz już dostęp bezpośredni do Dziennika VULCAN przez login i hasło? Przejdź tutaj".
Krok 3: Wpisanie danych logowania do konta zwykłego w wyświetlonym formularzu.I gotowe - Konto zwykłe zostaje zamienione na konto eduVULCAN.
Z poziomu szkolnego sekretariatu, generować będziemy jednorazowe kody dostępu dla Uczniów oraz Rodziców klas pierwszych.
Nowe kartki z jednorazowymi kodami dostępu mogą być również generowane przez wychowawców.
Obecnie uczęszczający do szkoły Uczniowie oraz Rodzicie powinni samodzielnie – bez udziału Szkoły - zaktualizować swoje konta w Dzienniku.
Wyjątkiem są Uczniowie i Rodzice z klas pierwszych – aby zalogować się do Dziennika potrzebują jednorazowego kodu dostępu.
Aby wesprzeć Rodziców i Uczniów w procesie aktualizacji kont, przygotowaliśmy dodatkowe informacje:
PozdrawiamyZespół VULCAN
Od 1 września dzieci i młodzież z Ukrainy zostaną objęci obowiązkiem szkolnym i obowiązkiem nauki, powiązanym z pobieraniem świadczenia wychowawczego (tzw. 800+). Wielu nowych uczniów rozpocznie naukę w polskich szkołach i w ocenie MEN istotne jest, aby zarówno oni, jak i ich rodziny były świadome nowych przepisów oraz możliwości i szans edukacyjnych.
Załączam ulotkę informacyjną, która zawiera kluczowe informacje na temat wprowadzonego dla dzieci uchodźczych obowiązku edukacyjnego oraz dostępnych form wsparcia dla uczniów z Ukrainy.
Szanowni Państwo,
zapraszamy na czerwcowe „Środy z Profilaktyką” organizowane przez Narodowy Fundusz Zdrowia. Tematem przewodnim będzie przygotowanie się do lata, tak aby nasze wakacje i letni wypoczynek były zdrowe i bezpieczne.
Przygotuj się na Lato z NFZ
Lato to czas odpoczynku i wakacyjnych wyjazdów. Wakacje to też ryzyko niemiłych niespodzianek. Niezależnie od miejsca, w którym planujemy je spędzić, przestrzegajmy podstawowych zasad bezpieczeństwa. Zadbajmy o to, aby wakacje były bezpieczne i zdrowe.
Zapraszamy do naszych oddziałów wojewódzkich NFZ oraz na wydarzenia plenerowe z udziałem NFZ, w trakcie których możecie Państwo skorzystać z różnych konsultacji zdrowotnych i porad.
Na naszych spotkaniach dowiesz się:
Jak chronić się przed upałami i unikać poparzeń słonecznych?
Jak dbać o nawodnienie i odpowiednią dietę?
Jakie objawy mogą świadczyć o udarze cieplnym, a jakie o udarze słonecznym?
Nasi doradcy:
udzielą informacji o programach profilaktycznych realizowanych przez NFZ;
podpowiedzą, jak zgłosić się do tych programów i wziąć w nich udział.
Bezpieczny wypoczynek
Zadbaj o swoje bezpieczeństwo. Sięgnij po bezpłatne e-wydanie magazynu Ze Zdrowiem.
W 7. numerze magazynu przeczytasz m.in.:
jak udzielić pierwszej pomocy
jak wykonać resuscytację
jak używać defibrylatora AED
jak postępować w przypadku złamania, oparzenia czy krwawienia.
Oddaj Krew pomoc dla potrzebujących
Wakacje to czas, kiedy krew jest szczególnie potrzebna. W kolejną środę z okazji Światowego Dnia Krwiodawcy podpowiemy, jak możesz pomóc, oddając krew.
Bądźmy w kontakcie
Zachęcamy do obserwowania naszej strony internetowej i mediów społecznościowych, aby co środę dowiedzieć się więcej o profilaktyce zdrowotnej. Dołączcie Państwo do nas w siedzibach oddziałów NFZ lub spotkajmy się na wydarzeniach plenerowych – bądźmy razem zdrowi i bezpieczni tego lata!
Materiały edukacyjne przygotowane w ramach akcji „Środa z Profilaktyką” są dostępne na:
stronie Narodowego Funduszu Zdrowia - https://www.nfz.gov.pl/aktualnosci/aktualnosci-oddzialow/
serwisie X (kanał NFZ)
kanale YouTube Akademia NFZ.
Zaświadczenia o wynikach egzaminu będą do odbioru w dniu 3.07.2024 od godziny 14:00 do 15:00.
Zaświadczenie może odebrać tylko uczeń lub jego rodzic/ opiekun prawny.
Ważne!
7.5. WGLĄD DO SPRAWDZONEJ PRACY EGZAMINACYJNEJ
1. Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej tego ucznia, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, w terminie 6 miesięcy od dnia ogłoszenia wyników egzaminu ósmoklasisty, tj. od 3 lipca 2024 r. do 3 stycznia 2025 r.
2. Nie dopuszcza się możliwości dokonywania wglądu przez pełnomocnika lub z udziałem pełnomocnika albo innej osoby wskazanej przez zdającego lub jego rodziców.
3. Pracę egzaminacyjną stanowi kompletny arkusz egzaminacyjny, tj. zeszyt zadań egzaminacyjnych, karta rozwiązań zadań otwartych (jeżeli stanowiła część arkusza) i karta odpowiedzi oraz – w przypadku arkuszy w dostosowanej formie – wszystkie inne materiały wytworzone przez ucznia i/lub nauczyciela wspomagającego podczas egzaminu. W przypadku rozwiązań zadań ocenianych z wykorzystaniem systemu informatycznego OnE (Ocenianie na ekranie) podczas wglądu udostępnia się informację (np. w postaci tabeli) o liczbie punktów przyznanych przez egzaminatora za rozwiązanie każdego zadania otwartego.
4. Wniosek o wgląd do pracy egzaminacyjnej składa się do dyrektora właściwej okręgowej komisji egzaminacyjnej. Wniosek może być złożony osobiście przez uprawnioną osobę lub osobę występującą w imieniu zdającego lub przesłany do komisji okręgowej drogą elektroniczną (w tym za pośrednictwem ZIU), faksem lub pocztą tradycyjną, na zasadach wskazanych przez OKE (załącznik 16a).
5. Wniosek o wgląd można również złożyć w innej formie niż określona w załączniku 16a. We wniosku o wgląd do pracy egzaminacyjnej należy wskazać:
1) imię i nazwisko zdającego
2) PESEL zdającego (a w przypadku braku numeru PESEL – serię i numer dokumentu potwierdzającego tożsamość)
3) dane teleadresowe osoby dokonującej wglądu, w tym adres pocztowy oraz – jeżeli to tylko możliwe – adres e-mail oraz/lub numer telefonu komórkowego lub inny sposób kontaktu umożliwiający jak najszybsze przekazanie informacji o wyznaczonym terminie wglądu
4) przedmiot egzaminacyjny, którego wgląd dotyczy.
6. Wnioski o wgląd są przyjmowane i rozpatrywane od dnia udostępnienia w ZIU (SIOEO) informacji o wynikach egzaminu ósmoklasisty, tj. od 3 lipca 2024 r., zgodnie z kolejnością wpływu.
7. W ciągu nie więcej niż 5 dni roboczych od otrzymania wniosku o wgląd dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej – jeżeli to możliwe, w porozumieniu z wnioskodawcą – wyznacza termin wglądu (dzień oraz godzinę). O wyznaczonym terminie wglądu OKE informuje wnioskodawcę.
8. Dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej wyznacza miejsce wglądu. W szczególnych oraz uzasadnionych przypadkach wynikających z niepełnosprawności osoby uprawnionej do wglądu dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej może wyrazić zgodę na zorganizowanie i przeprowadzenie wglądu poza siedzibą OKE.
9. Wyznaczony przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej termin wglądu może zostać zmieniony:
1) na prośbę osoby uprawnionej do wglądu, w ramach możliwości organizacyjnych OKE
2) na prośbę OKE, w porozumieniu z osobą uprawnioną do wglądu.
10. W przypadku spóźnienia się na wgląd przez osobę uprawnioną do wglądu, termin wglądu – jeżeli to tylko możliwe – przesuwany jest na późniejszą godzinę tego samego dnia. Jeżeli dokonanie wglądu tego samego dnia nie jest już możliwe z przyczyn obiektywnych lub na prośbę osoby uprawnionej do wglądu, termin może zostać przesunięty na inny dzień.
11. Okręgowa komisja egzaminacyjna nie zwraca kosztów podróży związanych z dojazdem osoby uprawnionej do wglądu, w tym zdającego, do miejsca wglądu wyznaczonego przez dyrektora OKE.
12. Zasady wglądu.
1) Potwierdzenie uprawnienia do dokonania wglądu. Na wgląd należy zgłosić się z dokumentem potwierdzającym tożsamość osoby/osób dokonujących wglądu.
2) Forma udostępniania prac do wglądu. Osobie uprawnionej do wglądu udostępnia się pracę egzaminacyjną w formie, w jakiej została przekazana przez zdającego i oceniona przez egzaminatora / oceniona z wykorzystaniem elektronicznych narzędzi. W przypadku rozwiązań zadań ocenianych z wykorzystaniem systemu informatycznego OnE (Ocenianie na ekranie) podczas wglądu udostępnia się wydruk ocenionego zadania lub informację (np. w postaci tabeli) o liczbie punktów przyznanych przez egzaminatora za rozwiązanie każdego zadania otwartego. Przed udostępnieniem pracy do wglądu zabezpiecza się dane osobowe egzaminatora przed nieuprawnionym ujawnieniem.
3) Czas trwania wglądu. Czas wglądu do jednej pracy egzaminacyjnej wyznaczony przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej nie może być krótszy niż 30 minut10. Na prośbę osoby uprawnionej do wglądu, po upływie czasu wyznaczonego przez dyrektora OKE, czas wglądu może zostać wydłużony w takim zakresie, w jakim jest to możliwe, po uwzględnieniu liczby wglądów wyznaczonych na dany dzień.
4) Osoby obecne podczas wglądu. Podczas wglądu obecny jest pracownik okręgowej komisji egzaminacyjnej. Przed rozpoczęciem wglądu pracownik OKE informuje osobę dokonującą wglądu o tym, czy jest w stanie udzielić odpowiedzi na pytania merytoryczne dotyczące rozwiązań zadań / liczby punktów przyznanych przez egzaminatora lub czy istnieje możliwość rozmowy z ekspertem przedmiotowym.
5) Zasady oceniania rozwiązań zadań. Podczas dokonywania wglądu uczniowi lub jego rodzicom zapewnia się możliwość zapoznania się z zasadami oceniania rozwiązań zadań, o których mowa w art. 9a ust. 2 pkt 2 ustawy.
6) Przebieg wglądu. Po sprawdzeniu danych osobowych osoby/osób dokonujących wglądu osoba przeprowadzająca wgląd:
a) upewnia się, czy osoba dokonująca wglądu zapoznała się z zasadami wglądu
b) przekazuje osobie dokonującej wglądu informacje, o których mowa w pkt 7.5.12.
7) Po zakończonym wglądzie pracownik okręgowej komisji egzaminacyjnej odnotowuje realizację wglądu, a osoba dokonująca wglądu potwierdza to własnoręcznym podpisem.
8) Wykonywanie kserokopii oraz zdjęć pracy egzaminacyjnej. Praca egzaminacyjna nie może być kopiowana. Możliwe jest natomiast wykonywanie zdjęć pracy egzaminacyjnej, w całości lub w części.
9) Korzystanie z urządzeń telekomunikacyjnych. Podczas wglądu dozwolone jest korzystanie z aparatu fotograficznego, który jest integralną częścią urządzenia telekomunikacyjnego, np. telefonu komórkowego.
10) Sporządzanie notatek przez osobę dokonującą wglądu. Osoba dokonująca wglądu ma prawo sporządzania notatek podczas wglądu, korzystając z materiałów przekazanych przez okręgową komisję egzaminacyjną. Osobom dokonującym wglądu należy zapewnić kartki formatu A4 oraz długopisy (w kolorze określonym przez OKE). Osoby dokonujące wglądu nie mogą robić notatek, korzystając z własnych materiałów i przyborów do pisania.
11) Zgłaszanie zastrzeżeń dotyczących sprawdzenia pracy. Jeżeli podczas wglądu osoba uprawniona do wglądu zgłasza zastrzeżenia dotyczące sprawdzenia pracy, w tym liczby punktów przyznanych przez egzaminatora, w pierwszej kolejności okręgowa komisja egzaminacyjna powinna dążyć do wyjaśnienia wątpliwości podczas wglądu.
13. Uczeń lub jego rodzice mogą zwrócić się z wnioskiem o weryfikację sumy punktów (załącznik 16b). Wniosek wraz z uzasadnieniem składa się do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej w terminie 2 dni roboczych od dnia dokonania wglądu.
14. Wniosek może być złożony osobiście przez uprawnioną osobę lub osobę występującą w imieniu zdającego lub przesłany do okręgowej komisji egzaminacyjnej drogą elektroniczną, faksem lub pocztą tradycyjną.
15. Weryfikacji sumy punktów dokonuje się w terminie 7 dni od dnia otrzymania wniosku, o którym mowa w pkt 7.5.13.
16. W przypadku zastrzeżeń dotyczących kwestii natury technicznej, np. pomyłek w sumowaniu liczby punktów przyznanych za rozwiązania poszczególnych zadań, weryfikacji dokonuje pracownik wskazany przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej.
17. W przypadku zastrzeżeń dotyczących kwestii merytorycznych dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej wskazuje osobę, która dokonuje ponownej oceny rozwiązań wskazanych zadań, zgodnie z zasadami oceniania rozwiązań zadań opracowanymi przez CKE. Osoba wskazana przez dyrektora OKE musi posiadać uprawnienia egzaminatora w zakresie danego przedmiotu. Dyrektor OKE do weryfikacji sumy punktów wyznacza egzaminatora innego niż egzaminator, który sprawdzał i oceniał pracę egzaminacyjną jako pierwszy.
18. Dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej informuje pisemnie ucznia lub jego rodziców o wyniku weryfikacji sumy punktów, w terminie 14 dni od dnia otrzymania wniosku, o którym mowa w pkt 7.5.13.
19. Jeżeli w wyniku przeprowadzonej weryfikacji suma punktów została podwyższona, dyrektor okręgowej komisji egzaminacyjnej ustala nowe wyniki egzaminu ósmoklasisty oraz anuluje dotychczasowe zaświadczenie i wydaje nowe zaświadczenie. Rozstrzygnięcie dyrektora OKE jest ostateczne.
https://oke.jaworzno.pl/www3/wp-content/uploads/eo/2024/20230817-E8-2024-Informacja-FIN-p2-COMPL.pdf
III ETAP rekrutacji do szkół ponadpodstawowych - Uzupełnienie wniosku o kopię świadectwa oraz kopię zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty od 21 czerwca do 5 lipca (do godz. 15.00)
Kandydaci wpisują w systemie naborowym swoje oceny i osiągnięcia zgodnie z wpisami na świadectwie. Następnie dostarczają do szkoły pierwszego wyboru kopię świadectwa ukończenia szkoły oraz kopię zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty.
Zobacz więcej
Podręcznik
Pełna instrukcja dotycząca korzystania z systemu
Zmiany w ostatniej aktualizacji
Lista zmian wchodzących w skład ostatniej aktualizacji aplikacji
Potrzebujesz pomocy?
Powered by aSc EduPage
