• 100. urodziny św. Jana Pawła II - prace uczniów klas 1-3
          • 100. urodziny św. Jana Pawła II - prace uczniów klas 1-3

          • 100-lecie urodzin świętego Jana Pawła II

            W tym roku 18 maja obchodzimy setną rocznicę urodzin wielkiego Polaka – Karola Wojtyły – Papieża  Jana Pawła II. Wielu ludzi w Polsce i na świecie świętuje to wydarzenie. Uczniowie naszej szkoły  przygotowali się do tej rocznicy w ramach lekcji religii, poznali sylwetkę Papieża oraz namalowali przepiękne rysunki lub zrobili prezentacje pt. „Jan Paweł II – przyjaciel młodych”. Ukazują one miłość jaką Karol Wojtyła darzył dzieci i młodzież.  W terminie późniejszym szkolne jury nagrodzi autorów wyróżnionych prac. 

            Krótka biografia Papieża:

            Wadowice – tu wszystko się zaczęło… Te słowa wypowiedział papież Jan Paweł II 21 lat temu w mieście swojego urodzenia.Wadowice to niewielkie miasto w województwie małopolskim, położone nad rzeką Skawą. Jest to miejscowość oddalona o około 120 km. od Raciborza. Odległość tę możemy pokonać samochodem w nieco ponad dwie godziny. Rozsławił je największy i najbardziej znany na świecie Polak – św. Jan Paweł II, który urodził się 18 maja 1920 r. właśnie w Wadowicach. 20 czerwca 1920 r. rodzice, Karol i Emilia, ochrzcili go w kościele parafialnym. Otrzymał wówczas imiona: Karol Józef.W jego życiu było wiele trudnych chwil. Tuż przed jego Pierwszą Komunią zmarła mu mama. Miał wtedy tylko 9 lat. Trzy lata później umarł starszy brat Edmund. Wielkim autorytetem i wzorem dla młodego Karola był jego ojciec. Z niego brał przykład, jak być uczciwym człowiekiem. Gdy Karol budził się w nocy, często widział modlącego się ojca. 

             Rozpoczął naukę w  szkole podstawowej a następnie Gimnazjum Męskim im. Marcina Wadowity.  Karol był bardzo utalentowany i wysportowany. Grał w piłkę nożną i jeździł na nartach. Od pierwszej klasy był ministrantem. Interesował się też teatrem i często występował na szkolnych akademiach, recytując wiersze. Naukę w gimnazjum ukończył egzaminem maturalnym z oceną celującą. Po maturze z kolegami chodzili na kremówki, jak wspominał podczas pielgrzymki do Ojczyzny w 1999 r. Gdy rozpoczął studia polonistyczne na Uniwersytecie Jagiellońskim, zamieszkał z ojcem w Krakowie. Trwała wtedy II wojna światowa. W wieku 21 lat stracił ostatnią bliską osobę – zmarł jego tata. Wtedy Karol zaczął myśleć o kapłaństwie i wstąpił do Seminarium Duchownego w Krakowie.

            1 listopada 1946 r. otrzymał święcenia kapłańskie, a następnego dnia na Wawelu odprawił Mszę Świętą prymicyjną w intencji zmarłych rodziców i brata. W 1958 r. Karol Wojtyła został mianowany biskupem pomocniczym Krakowa, a w 1967 r. papież Paweł VI mianował go kardynałem. 16 października 1978 r. kardynał Wojtyła został wybrany na papieża i przyjął imię Jan Paweł II. 

            Urodziny Jana Pawła II - prace uczniów klas 1-3.

        • Wsparcie pedagogów i psychologa
          • Wsparcie pedagogów i psychologa

          • Rodzicu,

            jeśli masz potrzebę konsultacji, omówienia pojawiających się trudności wychowawczych, nie wiesz jak radzić sobie z trudnymi emocjami dziecka czy też nastolatka, borykasz się z problemami…

            Uczniu,

            chcesz zasięgnąć porady czy konsultacji lub po prostu pogadać o nurtujących cię problemach lub obawach, nie wiesz jak powinienieś/powinnaś postąpić w trudnej dla Ciebie sytuacji…

            SKONTAKTUJ SIĘ Z PEDAGOGAMI LUB PSYCHOLOGIEM SZKOLNYM

             

            Zespół szkolnych specjalistów (psycholog mgr Irena Gołąb i pedagodzy mgr Małgorzata Kozioł i mgr Joanna Nowak) zaprasza do konsultacji.

            Jesteśmy do Waszej dyspozycji.

            Kontakt przez dziennik elektroniczny.

        • KSZTAŁCENIE NA ODLEGŁOŚĆ
          • KSZTAŁCENIE NA ODLEGŁOŚĆ

          • Kształcenie na odległość – nowe regulacje prawne

            20.03.2020

            Ministerstwo Edukacji Narodowej zmieniło przepisy, dzięki którym możliwe jest prowadzenie kształcenia na odległość w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID- 19. Określone zostały zasady prowadzenia nauczania na odległość i stworzyono możliwość oceniania i klasyfikowania uczniów. Nowe przepisy będą obowiązywały od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r.

            "– Czas, w którym jesteśmy, wymaga od nas wszystkich pełnej mobilizacji i współpracy. Rodziców proszę o wyrozumiałość i cierpliwość. Zdaję sobie sprawę z tego, ile trudu wkładają oni w wychowywanie i edukację swoich dzieci, szczególnie teraz, kiedy wielu z nich łączy swoją pracę zawodową ze wsparciem dzieci w zdalnej nauce – podkreślił Minister Edukacji Narodowej. – Apeluję i proszę dyrektorów szkół oraz nauczycieli o zwrócenie szczególnej uwagi na równomierne obciążenie ucznia zajęciami w danym dniu, a także uwzględnienie możliwości psychofizycznych dzieci. Proszę wszystkie organy prowadzące i samorządy o okazanie niezbędnego wsparcia materialnego i organizacyjnego. Nauka na odległość jest dziś koniecznością i stanowi dla nas wszystkich wyzwanie. Dziękuję za dotychczasowe wysiłki i aktywność" – powiedział minister Dariusz Piontkowski.

            Jak ma wyglądać kształcenie na odległość?

            W czasie ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych związanego z zagrożeniem epidemiologicznym nauka jest realizowana na odległość.

            W sytuacji, gdy wystąpią trudności w organizacji zajęć, dyrektor szkoły w uzgodnieniu z organem prowadzącym, powinien określić inny sposób ich realizowania. O wybranym sposobie musi także poinformować kuratora oświaty.

            Za organizację kształcenia na odległość odpowiada dyrektor szkoły. Jest on zobowiązany do tego, aby powiadomić rodziców, w jaki sposób będzie zorganizowana nauka. Nauczyciele mają możliwość weryfikacji dotychczas stosowanego programu nauczania tak, by dostosować go do wybranej metody kształcenia na odległość.

            Bezpieczeństwo uczniów i ich możliwości psychofizyczne priorytetem

            Dyrektor musi również ustalić z nauczycielami tygodniowy zakres materiału dla poszczególnych klas, uwzględniając m.in.: równomierne obciążenie ucznia zajęciami w danym dniu, zróżnicowanie tych zajęć czy możliwości psychofizyczne ucznia. Dyrektor ma też określić formy kontaktu czy konsultacji nauczyciela z rodzicami i uczniami.

            Organizując uczniom kształcenie na odległość dyrektor musi pamiętać o uwzględnieniu zasady bezpiecznego korzystania przez uczniów z urządzeń umożliwiających komunikację elektroniczną. Oznacza to, że dobór narzędzi przy tej formie kształcenia powinien uwzględniać aktualne zalecenia medyczne odnośnie czasu korzystania z urządzeń (komputer, telewizor, telefon) i ich dostępności w domu, wiek i etap rozwoju uczniów, a także sytuację rodzinną uczniów.

            Sposoby realizowania kształcenia na odległość

            Nauka prowadzona na odległość może być realizowana z wykorzystaniem materiałów udostępnionych przez nauczyciela, w szczególności tych rekomendowanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej (zwłaszcza platforma edukacyjna www.epodreczniki.pl), Centralnej i Okręgowych Komisji Egzaminacyjnej, a także emitowanych w pasmach edukacyjnych programów Telewizji Publicznej i Polskiego Radia.

            W przypadku przedszkoli i uczniów klas I-III szkoły podstawowej nauczyciel ma obowiązek poinformowania rodziców o dostępnych materiałach, a także możliwych sposobach i formach ich realizacji przez dziecko w domu.

            Bezpłatna platforma z materiałami edukacyjnymi

            Platforma www.epodreczniki.pl to narzędzie informatyczne, na którym są umieszczone bezpłatne materiały edukacyjne. Zachęcamy uczniów, rodziców i nauczycieli do odkrywania znajdujących się tam zasobów i ich szerokiego wykorzystywania.

            Wszystkie treści dostępne są przez przeglądarkę internetową i nie wymagają instalacji ani dodatkowego oprogramowania. Dodatkowo na platformie udostępniony jest moduł do śledzenia postępów w nauce dla zalogowanych użytkowników czyli wszystkich uczniów i nauczycieli, którzy stworzą konto na platformie.

            Dyrektor szkoły lub placówki, który zdecyduje się na korzystanie z platformy może utworzyć na niej konta dla uczniów i nauczycieli. Przepisy pozwalają na przetwarzanie danych uczniów i nauczycieli szkoły lub placówki w celu utworzenia kont. Aby usprawnić korzystanie z platformy dyrektor wykorzysta do tego celu System Informacji Oświatowej.

            Ocenianie pracy ucznia

            Dyrektor szkoły ma obowiązek ustalić w uzgodnieniu z nauczycielami w jaki sposób będzie monitorowana i sprawdzana wiedza ucznia oraz postępy w nauce.

            Dbamy o organizację zajęć w kształceniu specjalnym

            Dajemy również możliwość prowadzenia zdalnie kształcenia specjalnego. Nauczyciele i specjaliści, realizując naukę na odległość, zobowiązani są do dostosowania sposobów oraz metod pracy do potrzeb i możliwości uczniów, w tym wynikających z indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.

             W przypadku niepełnosprawności intelektualnej w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz niepełnosprawności intelektualnej w stopniu głębokim, nauczyciele zostaną zobowiązani do informowania rodziców o dostępnych materiałach i możliwych formach ich realizacji w celu wsparcia dziecka/ucznia/uczestnika zajęć rewalidacyjno-wychowawczych. Podobnie w przypadku dziecka objętego zajęciami wczesnego wspomagania rozwoju.

            Podstawa prawna

            Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

             

            Departament Informacji i Promocji Ministerstwo Edukacji Narodowej

            Materiały

            Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 – art. 30bRozporządzenie​_–​_poz​_492.pdf 0.26MBUzasadnienie do rozporządzeniauzasadnienie​_do​_rozporządzenia​_zmieniajacego​_30b.pdf 0.11MBRozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 – art. 30cRozporządzenie​_–​_poz​_493.pdf 0.30MBUzasadnienie do rozporządzeniaUzasadnienie​_do​_rozporządzenia​_.pdf 0.36MB

             

             

        • WAŻNE!
          • WAŻNE!

          • Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych

            Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.

            Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski.

            Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych

            Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem: 

            • poradni psychologiczno-pedagogicznych;
            • specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych;
            • młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;
            • przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej;
            • szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
            • szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.
            • ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
            • zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
            • jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
            • przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
            • rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
            • śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

            Uczniu,

            • pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
            • przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
            • odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
            • przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

            Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki

            Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.   

            Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:

            • dziennik elektroniczny;
            • strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;
            • mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.

            Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

            Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

            • Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
            • Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

             

            Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

            Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!

            Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

            Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej

        • Dzień Otwarty
          • Dzień Otwarty

          • 10 marca nasza szkoła gościła dzieci, przyszłorocznych uczniów, i ich rodziców. Była to okazja do zapoznania z bazą lokalową placówki, jej ofertą opiekuńczo-wychowawczą. W tym dniu rodzice pytali o priorytety, którymi pedagodzy kierują się w pracy z dziećmi, chcieli poznać bazę pomocy dydaktycznych, dostęp do siłowni, sali „Radosnej szkoły”, sali do gimnastyki korekcyjnej. Chcieli pozyskać informacje na temat pracy świetlicy i możliwości korzystania ze stołówki. Dopytywali o bezpieczeństwo uczniów na terenie szkoły, rejestrację wejść i wyjść, karty magnetyczne, monitoring wizyjny.

            Zainteresowanie wzbudziła oferta klas sportowych ogólnorozwojowych, możliwość nauki pływania i łączenie w planie godzin nauki języków obcych. Dzieci i rodzice zachwycali się zbiorami biblioteki szkolnej, wyposażeniem pracowni komputerowej, pracą z robotami Ozobotami, zajęciami z pierwszej pomocy na fantomach. Na wiele pytań odpowiadali logopedzi, psycholog, pedagodzy szkolni.

        • Wyjście na spektakl
          • Wyjście na spektakl

          • W piątek 6 marca ponad 140 uczniów  z klas 6-8 z opiekunami obejrzało spektakl w RCK oparty na powieści A. Kamińskiego pt. ”Kamienie na szaniec”. Interesująca adaptacja teatralna  oprócz gry młodych aktorów zawierała także fragmenty filmu dokumentalnego o bohaterach utworu z zastępu Buki - Zośce, Alku i Rudym. Atmosfera okupacji wojennej została wspaniale przedstawiona poprzez scenografię, rekwizyty, kostiumy, efekty dźwiękowe, a także melodie autentycznych pieśni wojennych. Spektakl przygotowany przez Narodowy Teatr Edukacji z Wrocławia dopełniony został wykładem jednego z aktorów na temat znaczenia symboli oraz sceny teatralnej.

              Wszyscy widzowie byli poruszeni niezwykłą odwagą i patriotyzmem pokolenia okresu II wojny światowej.

        • Koszykarki
          • Koszykarki

          • Koszykarki z SP 15 najlepsze w Raciborzu!

            9 marca 2020 roku koszykarki naszej szkoły podczas finałów mejskich zdobyły I miejsce! Nasze zawodniczki rozegrały dwa mecze, oba zakończone zwycięstwem.

            Pierwszy mecz, rozegrany z SP Nr 13 zakończył się wynikiem 20:12. Mecz finałowy dziewczęta wygrały 38:4 (z SP Nr 1). Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

            Drużyna koszykarek SP Nr 15 wystąpiła w składzie: Kamila Joszko, Karolina Budzan, Alicja Grzyb, Helena Nieckarz, Kinga Machowska, Julia Halfar, Maja Kołpacka, Agata Krawczyńska, Karolina Juzefus, Weronika Sekuła. Trenerem zespołu jest Anita Dastig.

            Klasyfikacja końcowa Miejskich Rozgrywek w Koszykówkę Dziewcząt:

            SP Nr 15 – I miejsce

            SP Nr 1 – II miejsce

            SP Nr 13 – III miejsce

            ZSP Nr 1 – IV miejsce

        • Koszykarze
          • Koszykarze

          • Koszykarze

            WICEMISTRZOWIE RACIBORZA W KOSZYKÓWCE CHŁOPCÓW

               W dniach 28.02.2020 i 6.03.2020 reprezentacja naszej szkoły rywalizowała z 4 szkołami (SP 1, SP 8, SP 13 i ZSP a Markowicach) w finale miejskim o awans do  reprezentowania Raciborza w zawodach rejonowych. Drużyna SP 15 w składzie: Jakub Zieziula, Maksymilian Kremer, Kacper Czerwiński, Dawid Kościelniak, Filip Dybek, Dominik Kulik, Tymoteusz Łamaza, Marcin Myszakowski, Olivier Jakieła, Jakub Kornel, Dominik Kaczmarczyk, Remigiusz Czech, Michał Potocki i Szymon Wilczek, po zaciętej walce w czterech spotkaniach zdobyła II miejsce w finale. Gratulujemy

        • LET'S CHAT
          • LET'S CHAT

          • Konkurs z języka angielskiego

            Dnia 3 marca 2020 r. odbył się szkolny konkurs z języka angielskiego LET’S CHAT skierowany do uczniów klas 7 i 8. Głównym celem konkursu było doskonalenie umiejętności komunikowania się w języku angielskim oraz dostarczenie uczniom pozytywnego i konstruktywnego doświadczenia, które sprzyjać będzie ich dalszej nauce języka. Przed konkursem uczestnicy przygotowywali krótką wypowiedź ustną na wylosowany wcześniej temat, następnie prezentowali wypowiedź przed komisją konkursową i odpowiadali na kilka pytań dotyczących tematu ich wypowiedzi. Komisja (w składzie p. Joanna Piórko i p. Maja Madecka) oceniała płynność i poprawność wypowiedzi, jak i swobodę prowadzenia rozmowy w języku angielskim. Wyniki konkursu były następujące:

            I miejsce – Tymoteusz Opiela z kl. 7B

            II miejsce – Karolina Juzefus z kl. 7D

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!

        • Łyżwy
          • Łyżwy

          • Finał miejski w biegu łyżwiarskim

            26 lutego 20020 r uczniowie naszej szkoły rywalizowali w zawodach łyżwiarskich na lodowisku w Pszowie. W rozgrywkach Igrzysk dzieci z klas IV -VI, dziewczęta (Zofia Nikodym, Julia Ronin, Emilia Przybyła, Oliwia Kmiecik) zajęły II miejsce. W tej samej kategorii II miejsce wywalczyła drużyna chłopców (Jakub Kołodziejski, Dawid Kachel i Patryk Zientek). Rozgrywki Igrzysk Młodzieży Szkolnej z klas VII – VIII nasza szkoła uzyskała III miejsce w kategorii dziewcząt (Ania Śmiały, Weronika Sekuła i Karolina Juzefus ) i III miejsce w kategorii chłopców (Bartek Wójcik, Jakub Kornel i Dominik Kaczmarczyk).

            Cała reprezentacja szkoły wykazała się ogromną walecznością. Gratulacje.

        • Złota sztafeta
          • Złota sztafeta

          • „Złota sztafeta SP 15”

                            Dnia 04.03.2020r. na pływalni Olimpijczyka w Gliwicach odbyła się III Runda Ligi Klubów Śląskich 13-latków, w której brało udział 228 zawodników z 22 klubów z całego Śląska, w tym uczniowie klasy VI C podopieczni trenerów Grażyny Kłody i Janusza Lukoszka, którzy reprezentowali naszą szkołę i klub MKS SMS Victoria Racibórz.

            W rywalizacji drużynowej sztafeta mieszana w składzie Śrutwa Laura, Smołka Filip, Kunicki Maksymilian (SP 8), Teodorowicz Michalina,  zajęła I m-ce.

            Sztafeta 4x100m dow. dziewcząt  w składzie Śrutwa Laura, Kalata Zuzanna, Teodorowicz Michalina, Czerwińska-La Cerra Domenica  zajęła II m-ce.

            Sztafeta 4x100m dow. chłopców w składzie Sokołowski Patryk, Wojszwiłło Oskar (SP 8), Kunicki Maksymilian, Smołka Filip zajęła III m-ce.

             W startach indywidualnych na wyróżnienie zasługują:

            Teodorowicz Michalina            IV m-ce 200m dow, VI m-ce 100m zm

            Śrutwa Laura                              VI m-ce 100m mot, VIII m-ce 200 grzb

            Smołka Filip                                IX m-ce 100m zm, IX m-ce 200m dow

            Kunicki Maksymilian  (SP 8)    V m-ce 200m dow, XIV m-ce 100m zm

            Rychel Olaf                                 IX m-ce 100m mot

            Sokołowski Patryk                    X m-ce 100m mot

            Wojszwiłło Oskar (SP 8)          VIII m-ce 200 grzb

            Kalata Zuzanna                         XII m-ce 100m mot

             

                W klasyfikacji drużynowej po III rundzie Ligi Klubów Śląskich uczniowie naszej szkoły zajmują I miejsce na Śląsku.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w pływaniu!

        • Zwycięzcy w grach i zabawach
          • Zwycięzcy w grach i zabawach

          • ZWYCIĘSTWO

                                                           W GRACH I ZABAWACH RUCHOWYCH

             

                        5.03.2020  roku Arena Rafako gościła ekipy raciborskich szkół, podczas zmagań Finału Miejskiego w Grach i Zabawach Ruchowych.

                        Do rywalizacji stanęły ekipy czterech placówek : SP 15, SP 18 , SP 13 i SP 1.

            Uczniowie startowali w trzech kategoriach wiekowych: rocznik 2011 i młodsi, 2010 oraz 2009.

                        Reprezentantami naszej szkoły byli:

            Rocznik 2011 (opiekun Lidia Zawadzka) : 2c: Anna Koczwara, Wiktor Zawisła 2d: Barbara Jóźwik 

            Zuzanna Bedryj, Alicja Woskowska, Pola Mularska, Dominik Kampczyk, Adam Jabłoński ,Leon Kowalczyk , 2b: Mateusz Kalata; rezerwa: Olivier Stadnik 2c, Laura Urbanek 2b      

            Rocznik 2010 (opiekun Beata Szyjka): 3a:  Martyna Bach,  Martyna Pytlik; 3b:  Maja Biel,

             Zofia Frydryszek,   Milena Polaczek, Bartosz Grzelak , Antoni Przybyła,  Jakub Szyjka; 3e:  Krzysztof Rutowicz,  Paweł Stelmach

            Rocznik 2009 (opiekun Irena Noga): 5a: Natalia Trojańska,  Dawid Kachel, 5d:  Magdalena Wojtena,  Zofia Plinta,  Anna Węgrzyk,  Hanna Kąś,  Wojciech Jarosz, Kacper Kabat, Gabriel Poznakowski 5c:  Roch Kowalczyk; rezerwa:  Martyna Wróbel 5d, Natalia Trybuś 5d 

            Organizatora zawodów od strony technicznej wsparły dziewczęta z klasy 6d: Oliwia Barycka, Karolina Bałazy, Laura Franiczek, Marta Klimasara, Amelia Oliwa,  Łucja Pytel.

                                  Piętnastka  we wszystkich rocznikach okazała się bezkonkurencyjna! .

                ZDOBYLIŚMY  I  MIEJSCE  ORAZ AWANS DO ETAPU POWIATOWEGO!

            Gratulujemy zwycięstwa i życzymy sukcesów w następnym etapie rozgrywek.

        • Powiatowy konkurs recytatorski
          • Powiatowy konkurs recytatorski

          • XXI POWIATOWY KONKURS RECYTATORSKI

            dla klas I-III w SP 15

             

            5 marca 2020 roku w Szkole Podstawowej nr 15 odbył się XXI  Powiatowy Konkurs Recytatorski dla klas I-III pod hasłem „Z przyrodą za pan brat”. W konkursie wzięło udział 23 uczniów – laureatów konkursów szkolnych, których oceniało jury w składzie panie Joanna Paszkowska – wicedyrektor SP 15, Barbara Szyksznian-Morek – logopeda z SP 15, Bogusława Koczwara – polonistki z SP 15, Anna Weiser – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej z ZSO w Krzyżanowicach.

             

            Tegorocznymi laureatami konkursu zostali:

            Klasy I

            I miejsce:

            Antoni Matloch, SP Kobyla

            II miejsce: Hanna Ledniowska, SP Bieńkowice

            III miejsce:Anna Klima, SP 4 Racibórz

            Klasy II

            miejsce: I

            Kamil Gnot

            SP 13 Racibórz

            Klasy III

            I miejsce:

            Balbina Stawska, SP Szonowice

            II miejsce

            Wojciech Florian,ZSP Krowiarki

            III miejsce

            Łucja Szymiczek, SP 15 Racibórz

            III miejsce

             Agata Achtelik, SP Nędza

            Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i drobne upominki, laureaci I, II i III miejsca gry edukacyjne "Ekologia w pytaniach i odpowiedziach", a uczniowie, którzy zajęli I miejsca dodatkowo pamiątkowe pucharki.

             

            Laureaci konkursu Antoni Matloch, Kamil Gnot i Balbina Stawska wezmą udział
            w XXIV Regionalnym Konkursie Recytatorskim, który odbędzie się 26 III’2020 w Gliwicach.

             

            Gratulujemy wszystkim, a laureatom życzymy powodzenia w Gliwicach!