• Zapasy
          • Zapasy

          • 3 miejsce Rałał Rybiński

            4 miejsce Adam Niedbała

            W dniu 19.03.2016 w Katowicach odbyły się Mistrzostwa Śląska. Jako reprezentanci Gimnazjum nr 5 wystartowali Adam Niedbała oraz Rafał Rybiński, których trenuje na co dzień trener Mateusz Wanke. Po ciężkich zmaganiach Rafał zajął trzecie miejsce, a Adam czwarte miejsce.

            Zapasy.

        • Dzień Wiosny
          • Dzień Wiosny

          • Uczniowie G5 w Dzień Wiosny, jeden z popularniejszych dni w kalendarzu uczniowskim, postanowili zaprosić młodszych kolegów z okolicznych szkół podstawowych. Przygotowali wiele atrakcji, a wśród nich: fotobudkę, czyli szalone zdjęcia w przebraniu, bum bum rurki, tj. ćwiczenia w grze na rurkach, ulubioną przez gimnazjalistów lekcję kodowania. Szkolni matematycy prezentowali przybyłym gościom prezentację o Złotym Podziale. Uczniowie mieli też okazję zobaczyć cuda z owoców i warzyw, a także ich spróbować. Uczennice z klasy drugiej przedstawiały swój zwycięski projekt edukacyjny. Była to  gra na własnoręcznie zrobionych instrumentach. Szóstoklasiści mieli też okazję spróbować swoich sił w grach logicznych, szachach itp. Na koniec opuszczali mury Gimnazjum nr 5 wymalowani twarzowymi farbkami, rozruszani na tchoukballu oraz przez zapaśników i grupę taneczną.

             Dzień Wiosny.

        • Lekcja otwarta
          • Lekcja otwarta

          • 17 marca w Gimnazjum nr 5 odbyła się lekcja otwarta. Były to zajęcia języka polskiego w klasie 1a, których nadrzędnym celem było promowanie czytelnictwa wśród młodzieży.

                           Podczas zajęć uczniowie pracowali nad fragmentem powieści młodzieżowej. Na moment wcielili się w role pisarzy, których zadaniem było dokończenie książki. Podczas lekcji wykorzystano także elementy oceniania kształtującego, które w Gimnazjum nr 5 już od roku są sukcesywnie wprowadzane do procesu nauczania. Wśród tych elementów znalazło się tzw. NACOBEZU, określenie konkretnych celów lekcji i podanie ich językiem ucznia, a także podanie kryteriów oceny, w tym przypadku była to ocena pracy pisemnej, i odnoszenie się do nich w trakcie oceniania. Ważnym jest, aby – według założeń oceniania kształtującego – w proces wskazywania mocnych i słabych stron włączyć także uczniów i taka metoda pracy została zaprezentowana podczas zajęć.

                           Uczniowie klasy 1a mieli także okazję kolejny raz uczestniczyć w grach dydaktycznych utrwalających umiejętność opowiadania oraz  zagadnienia wynikające z podstawy programowej. Młodzież kolejny raz przekonała się, że praca z lekturą nie musi być nużąca i nieciekawa.

            Lekcja otwarta.

        • Dni wolne
          • Dni wolne

          • Zarządzenie Nr 10/ 2015/2016

             

             

            § 1.

            W dniach 24,25,29 marca 2016r. szkoła zapewnia opiekę dla uczniów w ramach zajęć opiekuńczo-wychowawczych.

             

            § 2.

            W przypadku, gdy rodzice złożą pisemną prośbę o opiekę nad dzieckiem w dniach 24,25,29 marca 2016r. szkoła będzie czynna, nauczyciele są zobowiązani do opieki w szkole.

             

            § 3.

            Rodzice/opiekunowie dzieci, którzy chcą aby objąć ich dzieci opieką w szkole w w/w dniach proszeni są o złożenie pisemnej prośby do sekretariatu szkoły do dnia 21 marca 2016r.

             

            Całe  zarzadzenie.pdf

        • 2. miejsce na Śląsku
          • 2. miejsce na Śląsku

          • 17.03.2016 r. Agata Wydra, uczennica Gimnazjum nr 5, odebrała w RODN WOM w Częstochowie nagrodę za zdobycie 2 miejsca w Konkursie Plastyczno-Językowym „W świecie Baśni Braci Grimm" na najlepszy komiks w języku niemieckim.

            - Wybrałam baśń Hänsel und Gretel, przenosząc fabułę do świata współczesnego – zaznacza Agata. Zachowałam to, co jest nieodzownym elementem każdej baśni - dobre zakończenie. Cieszę się, że mogłam osobiście odebrać nagrodę w ośrodku WOM w Częstochowie, bo dzięki temu poznałam koleżanki, również laureatki konkursu, mogłam zobaczyć ich prace.

            Nagrody zostały ufundowane przez Goethe-Institut i ambasadę niemiecką.

            Laureatka.

        • Sp15 na tchoukballu w G5
          • Sp15 na tchoukballu w G5

          • Miło było nam gościć uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 15 na lekcji w-fu poświęcoenj tchoukballowi.

            W każdą sobotę w godzinach 10:00-12:00 na sali gimnastycznej Gimnazjum Nr 5 odbywają się zajęcia sportowe z tenisa stołowego oraz tchoukballa.

            Sp15 na tchoukballu w G5.

        • G5 na targach edukacyjnych
          • G5 na targach edukacyjnych

          • Wybór szkoły ponadgimnazjalnej to niełatwa sprawa.

            Przekonali się dzisiaj uczniowie „Piątki” poznając kalejdoskop oferowanych kierunków (zawodów) w raciborskich szkołach ponadgimnazjalnych. Aby wybrać zawód trzeba go poznać nie tylko z opowiadań. Uczniowie Gimnazjum Nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu mieli okazję w dniu 16.03. 2016 Zobaczyć i poznać szkoły ponadgimnazjalne, które wybrali, jako pierwszy swój wybór, w których chcieliby kontynuować naukę. Podzieliliśmy się na 3 grupy:

            - pierwsza grupa odwiedziła obydwa raciborskie licea,

            - druga grupa odwiedziła tzw. „mechanik”,

            - trzecia, najliczniejsza grupa naszej młodzieży odwiedziła szkołę zawodową i „budowlankę” na Wileńskiej.

            Po tych odwiedzinach wzięliśmy także udział w Powiatowych Targach Pracy i Edukacji, gdzie uczniowie mogli zapoznać się z bogatą ofertą szkół ponadgimnajalnych naszego powiatu raciborskiego.

            Uczniom najbardziej podobał się bliski kontakt z naszymi byłymi uczniami, którzy kontynuują naukę w raciborskich szkołach ponadgimnazjalnych, zobaczenie, czego już nauczyli się w tych szkołach i możliwość zobaczenia, co robi: np. kucharz, fryzjer, technik analityk, geodeta, technik ochrony środowiska, murarz, stolarz, informatyk, elektryk, architekt krajobrazu.

            Niektórzy dzisiaj właśnie podjęli swoje życiowe decyzje, że właśnie do tej szkoły chcą na pewno pójść. Zdaniem wielu uczniów były to świetne zajęcia z doradztwa zawodowego.

            Targi były uzupełnieniem wiedzy o różnorodności szkół ponadgimnazjalnych i różnorodności dróg kariery młodych ludzi.

             G5 na targach edukacyjnych.

        • Projekty edukacyjne
          • Projekty edukacyjne

          • 16 marca w Gimnazjum nr 5 im. Jana Pawła II odbyła się prezentacja projektów edukacyjnych. Jak co roku uczniowie klas drugich mieli okazję pokazać młodszym kolegom efekty swojej kilkutygodniowej, a nawet kilkumiesięcznej pracy nad wybranym tematem.

            Grupy projektowe liczyły maksymalnie 6 osób. Już po doborze tematów prac było widać, że są one interesujące i nieszablonowe, można więc było się domyślić, że rywalizacja o miejsce na podium będzie wyrównana i tak też się działo. W kilku przypadkach uczniowie opracowujący wybrane zagadnienie angażowali do swoich doświadczeń znajomych, rodzinę, a nawet… całą szkołę – tak było przy realizacji projektu, który miał na celu określenie, ilu uczniów jest potrzebnych, aby objąć budynek Gimnazjum nr 5. Wśród prezentacji nie zabrakło również efektownych pokazów chemicznych, doświadczeń z fizyki, brawurowo odtańczonej zorby, połączonej z historią antycznego teatru, interesujących ćwiczeń pokazujących pracę ludzkiego mózgu, wykorzystania algorytmu w codziennym życiu czy korzyści związanych z nauką poprzez wykonywanie doświadczeń.

            Po niemal dwugodzinnych prezentacjach grup, komisja wyłoniła trzy zwycięskie projekty, które będzie można ponownie obejrzeć podczas Dni Otwartych w najbliższy poniedziałek 21 marca.

            I miejsce zajął projekt pt. „Skąd się biorą dźwięki i dlaczego różnie brzmią?” wykonany przez uczennice klasy 2a: Natalię Obajtek, Natalię Włodarczyk, Gabrielę Mrozek, Monikę Warzechę, Patrycję Sekułę, Annę Derwisz pod opieką pani Beaty Rubin – Jałowieckiej.

            II miejsce zajął projekt pt. „Tak narodził się teatr!” w wykonaniu uczniów klasy 2a: Marcina Wójcickiego, Tomasza Karczmarza, Patryka Zielińskiego i Daniela Konopki pod opieką pani Barbary Sput.

            Na III miejscu uplasowała się grupa pani Krystyny Cyfki w składzie: Maciej Małek, Mateusz Wojnarowski, Maciej Jaworski, Wiktoria Mazurek, która przygotowała prezentację pt. „Złoty podział”.

            Gratulujemy wykonawcom oraz opiekunom trzech zwycięskich projektów, ale ogromne brawa bijemy wszystkim, którzy odważyli się wyjść na scenę i pokazać efekty swojej pracy, bo to wcale nie takie, jak pozornie mogłoby się wydawać.

             Projekty edukacyjne.

        • Zbiórka żywności
          • Zbiórka żywności

          • Wolontariusze z Gimnazjum nr 5 podczas Zbiórki Żywności

            2016-03-15
            W dniach 11 - 12 marca wraz z 50.000 wolontariuszy z całej Polski włączyliśmy się do Zbiórki Żywności organizowanej przez Banki Żywności, której beneficjentami są osoby najbardziej potrzebujące, żyjące w skrajnym ubóstwie.

            Pierwsza taka zbiórka odbyła się w 1997 roku, nasze Gimnazjum uczestniczy w zbiórkach od 2013 roku, w tym roku reprezentowała nas grupa 21 wolontariuszy, a wśród darczyńców spotykaliśmy naszych absolwentów, którzy jako uczniowie byli wolontariuszami.
            Wynik tegorocznej zbiórki to prawie 400 kg zebranych artykułów spożywczych.

            Naszym uczniom chcemy gorąco podziękować za ich gotowość do niesienia pomocy innym oraz podkreślić ich wrażliwość na drugiego człowieka.

             Zbiórka żywności.

        • Dzień liczby Pi
          • Dzień liczby Pi

          • 14.03. - obchodzimy Międzynarodowy Dzień Liczby π ...

             

            W tym dniu w Gimnazjum Nr 5 im. Jana Pawła II odbyło się podsumowanie Ogólnoszkolnego Projektu Klas II pt. " Poznajmy bliżej liczbę π - Pi razy drzwi". W projekt ten włączyli się również uczniowie klas I i III.

            W tym dniu w G5 :
            - na lekcjach matematyki odbył się konkurs "π-nitki" - celem zabawy było nawlekanie na nitkę koralików w takiej kolejności, jak kolejność odpowiadających im cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby pi (każdemu kolorowi koralika przypisana była inna cyfra)
            - na lekcjach religii wyszukiwano w Starym i Nowym Testamencie informacji o sposobach wyznaczania liczby π
            - na lekcjach języka polskiego omówiono wiersz Wisławy Szymborskiej- Liczba pi", który jest przykładem na zastosowanie mnemotechniki oraz wypisywano słowa z literami pi w ramach powtórki z ortografii
            - na lekcjach języka angielskiego i niemieckiego wyszukiwano słówek z liczbą pi oraz rozwiązywano szyfry
            - na historii przypomniano wkład Sumerów i Babilończyków w odkrycie liczby π i jej rozwinięcie oraz sprawdzano czy kręgi  Stonehenge są okręgami
            - na lekcjach wychowania fizycznego uczniowie rozegrali konkurs- "kto najdłużej zakręci hula-hopem" (wszak liczba pi jest związana z długością okręgu)

            Podsumowaniem projektu był happening, podczas którego uczniowie ułożyli ciąg liczb przestawiający rozwinięcie dziesiętne liczby π oraz rozdawali ulotki o tej wyjątkowej liczbie - solenizantce. Przy okazji uczniowie wzięli udział w kolejnej rocznicy urodzin Alberta  Einsteina

            Przypomnijmy, że: Liczba π (czytaj: liczba pi), ludolfina - to stała matematyczna, która pojawia się w wielu dziedzinach matematyki. W geometrii π jest równe stosunkowi długości obwodu koła do długości jego średnicy :
            π =3,14159 26535 89793 23846 ...
            Symbol π wprowadził w 1706r.William Jones (π jest pierwszą literą greckiego słowa -perimetron, czyli obwód), a rozpowszechnił go później Leonhard Euler. Liczba π jest znana także jako stała Archimedesa lub ludolfina - tak została nazwana na cześć Ludolpha van Ceulena (obliczył przybliżone wartości π z dokładnością do 35 miejsc po przecinku). Z biegiem lat uzyskiwano coraz lepsze przybliżenia wartości π sięgające kilkuset miejsc po przecinku. Liczba Pi jako jedyna liczba ma swoje święto. Jest ono szczególnie popularne w kręgach akademickich USA. Datę 14 marca wybrano nieprzypadkowo - w Stanach Zjednoczonych zapisuje się ją jako 3.14, co stanowi przybliżoną wartość ludolfiny. Po raz pierwszy dzień liczby Pi obchodzono w 1988 r.

            Dzień liczby Pi świętuje się także w Polsce i po raz kolejny w G5.

             Dzień liczby Pi.

        • Matematyka w G5 na 5
          • Matematyka w G5 na 5

          • „Matematyka na 5 w G5”

             

            To nazwa IV edycji konkursu matematycznego, który odbył się 11 marca 2016 r. w murach Gimnazjum Nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu. Startowało w nim 39 uczniów klas V-VI szkół podstawowych z 13 placówek z terenu całego powiatu raciborskiego. Pomysłodawcą i głównym organizatorem tego konkursu jest Jolanta Otlik – nauczyciel matematyki w G5.

            Uroczystego otwarcia konkursu dokonał dyrektor Gimnazjum – pan Dariusz Malinowski.              W organizację tegorocznej edycji konkursu zaangażowali się również inni nauczyciele z tej szkoły: Róża Szramek, Joanna Nowak i Beata Mróz Kajstura, które w czasie przerw przeprowadziły z uczestnikami ciekawe warsztaty: z geografii i „czarnego teatru”.
            Laureatami tegorocznej edycji konkursu „Matematyka na 5 w G5” zostali:

            I miejsce – Laura Musioł z ZSP 2 Racibórz  (opiekun p. Małgorzata Pisarczyk)
            II miejsce – Marta Halfar z SP 1 Racibórz (opiekun p. Sabina Chodenko) oraz  Adam Kuschnik z ZSO Krzyżanowice (opiekun p. Ilona Cieślik)
            III miejsce – Martyna Czerniak z SP 13 Racibórz  (opiekun p. Justyna Wydra)

            I miejsce drużynowo i Puchar przechodni Dyrektora Gimnazjum Nr 5 otrzymała drużyna ze Szkoły Podstawowej Nr 1 w Raciborzu w składzie: Marta Halfar, Wiktoria Jacków, Maciej Mielnik   Opiekunami uczniów była pani Sabina Chodenko i Marek Krybus.

            II miejsce – SP 13 w Raciborzu – w składzie : Martyna Czerniak, Dominik Kulot, Laura Papiernik (opiekun Justyna Wydra)

            III miejsce – SP 18 w Raciborzu – Alicja Zdanowicz, Maciej Lorenc i Jakub Bańdura (opiekun Iwona Kuźmicz)

            Zarówno laureaci, jak i pozostali uczestnicy konkursu otrzymali okolicznościowe dyplomy
            i nagrody rzeczowe ufundowane przez Starostwo Powiatowe, Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, dyrekcję Gimnazjum Nr 5 oraz Księgarnię „Sowa”.

            Patronat honorowy nad odbywającym się konkursem objął Starosta Raciborski i Prezydent Miasta Racibórz.

             

            Matematyka w G5 na 5.

        • Przytulamy naszą szkołę!
          • Przytulamy naszą szkołę!

          • Po dniu przytulania, zorganizowanym przez Samorząd Uczniowski, przyszedł czas na akcję  Przytulamy naszą szkołę!. Happening przygotowany przez grupę uczniów z klasy drugiej wzbudził zainteresowanie nie tylko wśród uczniów, ale i wśród, przechodzących chodnikiem wzdłuż szkoły, mieszkańców dzielnicy. Akcja zakończyła się policzeniem uczestników zdarzenia, które miało dać odpowiedź na pytanie, ilu trzeba uczniów, żeby objąć naszą szkołę. Odpowiedź padnie podczas podsumowania projektu.

        • Dzień Kobiet
          • Dzień Kobiet

          • Z okazji Dnia Kobiet przedstawiciele płci męskiej winszowali dziewczynom i kobietom w G5, bo w myśl powiedzenia: "Mimo tak wielkiej płci naszej zalety,

            My rządzimy światem, a nami kobiety." (Ignacy Krasicki)

        • Turniej tenisa stołowego
          • Turniej tenisa stołowego

          • Dnia 7 marca 2016 roku Gimnazjum Nr 5 w Raciborzu zorganizowało Turniej Tenisa Stołowego o Puchar Dyrektora dla uczniów szkół podstawowych. W zawodach wzięło udział 51 uczniów z 5 placówek. Zawody przebiegły w bardzo miłej, sportowej atmosferze, a mecze finałowe były bardzo emocjonujące i rozgrywane na wysokim poziomie.

            Dziewczęta:

            1 m. Alicja Czerner SP 4

            2 m. Agnieszka Puszka SP 4

            3 m. Kamila Badowska SP 18

            Chłopcy:

            1 m. Michał Załuski SP 4

            2 m. Dawid Szlufarski SP 1

            3 m. Michał Telejko SP 18

            Klasyfikacja drużynowa:

            1 m. Szkoła Podstawowa nr 4

            2 m. Szkoła Podstawowa nr 18

            3 m. Szkoła Podstawowa nr 1

            4 m. Szkoła Podstawowa nr 15

            5 m. Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 3

            Turniej tenisa stołowego.

        • Wieczorek: Rocznica Tragedii Górnośląskiej
          • Wieczorek: Rocznica Tragedii Górnośląskiej

          • Podsumowanie konkursu "Żołnierze Wyklęci" w RCK "Strzecha"

            Dnia 6 marca 2016 roku o godzinie 17.00 w Raciborskim Centrum Kultury "Strzecha" nagrodzono laureatów miejskiego konkursu wiedzy "Żołnierze Niezłomni, Wyklęci", którego organizatorem jest Gimnazjum nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu. Honorowy patronat nad konkursem objął Prezydent Miasta Raciborza Pan Mirosław Lenk.

            Oficjalne wyniki konkursu "Żołnierze Niezłomni, Wyklęci" ogłoszone zostały już dnia 5 marca 2016 roku przez dyrektora Gimnazjum nr 5 Pana Dariusza Malinowskiego podczas wieczornicy "Panny Wyklęte 1944-1963", która została przygotowana przez młodzież z "Piątki". W Raciborskim Centrum Kultury "Strzecha" laureaci dwóch części konkursu, którymi była krzyżówka oraz test wiedzy odebrali atrakcyjne nagrody oraz dyplomy z rąk Prezydenta Miasta Raciborza Pana Mirosława Lenka. Podziękowania otrzymali również nauczyciele historii, przygotowujący gimnazjalistów do konkursu. Gimnazjalistów biorących udział w konkursie było całkiem sporo, bo aż 313.
            Najlepszymi okazali się:

            I etap konkursu "Żołnierze Niezłomni, Wyklęci" - krzyżówka:
            Simona Dudek z Gimnazjum nr 2 im. Czesława Miłosza w Raciborzu - I miejsce
            Nataniel Wybraniec z Gimnazjum nr 1 im. Wisławy Szymborskiej w Raciborzu - II miejsce
            Tomasz Depta z Gimnazjum nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu - III miejsce

            II etap konkursu "Żołnierze Niezłomni, Wyklęci" - test wiedzy:
            Sebastian Durlak z Gimnazjum nr 3 im. Augustyna Weltzla w Raciborzu - I miejsce
            Agnieszka Bugla z Gimnazjum nr 3 im. Augustyna Weltzla w Raciborzu - II miejsce
            Weronika Zemła z Gimnazjum nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu - III miejsce

            Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom, w szczególności Tomkowi Depcie z klasy I c oraz Weronice Zemła z klasy II a Gimnazjum nr 5.

             Wieczorek: Rocznica Tragedii Górnośląskiej.

        • Panny Wyklęte 1944-1963
          • Panny Wyklęte 1944-1963

          •             „Panny Wyklęte 1944-1963” to tytuł tegorocznej wieczornicy poświęconej obchodom 1 Marca Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych, który 4 marca 2016 roku zaprezentowała młodzież Gimnazjum nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu.

                       Wieczornica rozpoczęła się od podsumowania miejskiego konkursu wiedzy dla uczniów raciborskich gimnazjów „Żołnierze Niezłomni, Wyklęci”. Organizatorem konkursu „Żołnierze Niezłomni, Wyklęci” jest nasze gimnazjum, a honorowy patronat nad konkursem objął Prezydent Miasta Raciborza Pan Mirosław Lenk, który ufundował atrakcyjne dla gimnazjalistów nagrody. Pan Dariusz Malinowski dyrektor Gimnazjum nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu ogłosił oficjalne wyniki konkursu. Łącznie w konkursie uczestniczyło 313 gimnazjalistów. Wręczenie nagród oraz dyplomów odbyło się 6 marca 2016r. w  Raciborskim Centrum Kultury „Strzecha”. Zwycięzcom gratulowali pan Mirosław Lenk oraz pan Dariusz Malinowski. My również przyłączamy się do gratulacji.

            I etap konkursu „Żołnierze Niezłomni, Wyklęci” – krzyżówka:

            Simona Dudek z Gimnazjum nr 2 im. Czesława Miłosza w Raciborzu – I miejsce

            Nataniel Wybraniec z Gimnazjum nr 1 im. Wisławy Szymborskiej w Raciborzu – II miejsce

            Tomasz Depta z Gimnazjum nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu – III miejsce

            II etap konkursu „Żołnierze Niezłomni, Wyklęci” – test wiedzy:

            Sebastian Durlak z Gimnazjum nr 3 im. Augustyna Weltzla w Raciborzu – I miejsce

            Agnieszka Bugla z Gimnazjum nr 3 im. Augustyna Weltzla w Raciborzu – II miejsce

            Weronika Zemła z Gimnazjum nr 5 im. Jana Pawła II w Raciborzu – III miejsce

                        Wieczornica „Panny Wyklęte 1944-1963” podzielona była na dwie części. Pierwsza była poświęcona powstaniu warszawskim, a druga Pannom i Żołnierzom Wyklętym po II wojnie światowej. Uczniowie recytowali wiersze z okresu powstania warszawskiego, śpiewali piosenki z tego okresu, zarówno solo, jak i z zespołem muzycznym, który stworzyli na potrzeby wieczorka poetyckiego obecni i byli uczniowie oraz pan dyrektor. Całość była oprawiona fragmentami filmów, teledysków czy zdjęć.

                        Wieczornica zgromadziła bardzo liczną publiczność. Byli uczniowie szkół podstawowych, raciborskich gimnazjów, jak również rodzice, uczniowie naszej szkoły, nasi absolwenci czy też mieszkańcy Raciborza. Swą obecnością zaszczycili nas m.in. poseł na Sejm RP pan Czesław Sobierajski, radny pan Marek Rapnicki czy nasz zaprzyjaźniony, stały gość pan Marian Szlapański, prezes Światowego Związku Żołnierzy Armii Krajowej w  Raciborzu, który świętował swoje 90. urodziny, o czym nie zapomnieli nauczyciele i młodzież Gimnazjum nr 5. Wszyscy odśpiewali Jubilatowi Sto lat!!!!

                        Serdecznie wszystkim dziękujemy i jednocześnie zapraszamy na kolejny wieczorek ku pamięci Żołnierzy Niezłomnych…

             Wieczorek: Panny Wyklęte.

        • Język polski
          • Język polski

          • 10 lutego 2016 roku

            Lekcja języka polskiego w sali 102. Nasza pani podyktowała temat lekcji. Podzieliła nas na dziewięć grup i rozdzieliła zdania dotyczące K. I. Gałczyńskiego. Każdy uczeń miał dostęp do Internetu na swoim urządzeniu mobilnym.

            Grupa, w której w skład wchodzą: Jan Domerecki, Mateusz Wojnarowski, Maciej Jaworski, Wiktoria Mazurek mają za zadanie zanalizować utwór, poszukać elementów komizmu i

            wyjaśnić znaczenie terminu „dorobić komuś ucho”.

            Kolejny zespół składający się z: Patryka Zielińskiego, Natalii Włodarczyk, Gabrieli Mrozek. Ich praca polega na przygotowaniu miniatury. Aby to zrobić, muszą wcielić się w role.

            Następna grupa Ewy Cichy, Izabeli Jendreckej i Oliwia Jarek szukają informacji lub ciekawostek dotyczących „Teatrzyku Zielona Gęś”.

            Natalia Peszke szuka muzyki do spektaklu, do którego przygotowuje się cała klasa.

            Patrycja Kozieł, aby wyjaśnić znaczenie słowa „groteska”, przygotowuje mapę myśli.

            Kolejny temat pracy mówiący o zaprojektowaniu afiszu, promującego wyżej wymienionego spektaklu. To zadanie trafiło do Weroniki Zemły i Patrycji Sekuły.

            Zaproszeniem zajęła się Monika Warzecha, której zajęło to bardzo mało czasu.

            Tomasz Karczmarz i Marcin Wójcicki przez cała lekcję uważnie obserwowali pracę reszty klasy i pisali sprawozdanie z lekcji języka polskiego.

            Cała klasa bardzo zaangażowała się w pracę, szło im to bardzo dobrze, efekty widać było podczas prezentacji. To była bardzo udana lekcja.

            Język polski.